每一個班難免都有幾個弱勢的學生常遭受到同學的欺負，下課時經過一個班看到不少學生在圍觀鼓譟，趨前一看居然是學生扭打，原來是一群男生挑釁，故意欺負微胖的女同學......衝進教室拉開二人，並阻止那個女孩反撲！
當場將二人訓誡，在意那女生的感受，於是我拉她到角落，雙手扶著她的肩，很堅定的告訴她：『要記得，欺負我們的人，是幫助我們堅強的貴人……』我還說了好多好多，本來她情緒相當憤怒，聽完我話後她哭了，看著她的淚水，很心疼……
這已經是我這陣子第三次『雞婆』了……
∣2007年01月18日 (Thu) 22:59:05
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[素材] 科學裡的人文關懷(波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人) 我想要在傳統理化課程裡多放一點人文有生命的東西。 這二段影片波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人都可以談。
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凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
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