最近要進行校務評鑑，學校希望每位老師能展示個人教學檔案。教學檔案？我的教學檔案就是這個網站呀。
做這些有意義嗎？本與媛珍討論乾脆不要交好了，這麼多資料評鑑委員也看不完，學校也許不會知道誰有交誰沒交。但是，想到ms曾對我說的：『如果覺得做這些事沒意思，那你得要證明給人看：你做得到。再去批評~才能讓人覺得你的意見或想法是正確的。』
好像真的要為自己做檔案（包裝嗎?），否則看起來很有想法與教學創意的我，卻show不出自己~不是太可惜了嗎？所以還是配合吧！
至於教學檔案究竟要做什麼?理化教材(嗯~我已經好久沒有沒有做教學學習單，最近做的都是主題式的教學活動，因為沒有對外展示，所以沒有完整的整理成行動研究，有的都是以前在國昌時的活動，偏偏那些全在高雄~)
同事建議，把小玩意的內容印出來不就好了~是呀，於是我去買了墨水又選了美美的紙，狂印……總算完成！
好奇地看了同事的教學檔案，原來大家都深藏不露，內容真的是相當豐富且精采，不是教學檔案而已，已經變成個人專輯了。心裡想：別說是給評鑑委員看了，同校老師自己就想要好好觀摩一番呢！
∣2007年11月08日 (Thu) 22:10:14
[理化實驗課側記]上皿天平的操作 在密度的測量中，天平雖然只是工具，但這堂課它是主角，它教導我們什麼是耐心，什麼是平衡！
老師的最怕~聲音被『偷走』了 早上起來， 聲音被『偷走』了。 持續感冒，呼吸系統出了狀況~之前咳了一陣子，到上週六補課時達到高峰。本以為休息會好一點，
教師會(2)舊有所歸，新有所屬 教師會跳蚤市場活動，已經於3/11中午12：53正式開賣。（為什麼是53分？哎，選個吉時嘛~如同標價28、38、108&
夢1回娘家~探究教學整理(與國二下化學反應參考資源) 什麼是探究？如何應用在理化教學上？為了夢一回娘家，特別參加探究教學研習，想了解什麼是探究。也爬了一些文整理成這一篇。 針
福科國中自然領域空間~科學光廊開幕了 從無到有，福科國中的科學光廊終於在自然科夥伴們的共同努力之下把它生出來了！真是不簡單。
石蓮花與無性生殖 生物課提到無性生殖，石蓮花是屬於營養器官繁殖，只要一片葉子就可以長出新的一株，我只吃過石蓮花（沾蜂蜜），還沒種過呢！怡珣
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
科學家變臉了?! 在理化課本上塗鴉創作！ K版用活潑的漫畫呈現發展過程幾個重要的科學家。上課到此處，忍不住就在科學家的臉上做創作
週期表教學~元素之最(教師解答版) 可以配合線上互動週期表Ptable應用的幾個題目與答案
[網路影片整理] 空氣砲的製作與玩法 找到一些關於空氣砲製作的影片，在這兒進行簡單整理
被雲吃掉的太陽~2016日偏食觀測記 記錄2016.03.09 日偏食觀測
