網站：福科國中林大欽老師的Flash理化練功房
網址：http://www.tnajh.ylc.edu.tw/~ldc/main.php
架設『Flash理化練功房』的大欽老師，希望透過他的作品，學生能主動學習，藉由互動式Flash模擬實驗，配上學習單或操作指引，玩出自己歸納的道理，得到做實驗的感覺……還能反覆操作，不因在家而受限，可以藉此處所提供資源，練功自學！這才明白，原來這就是Flash練功房的命名意義呀！至於對老師而言，則可作為『教學素材』依需要在課堂上搭配使用。
他的作品很逼真，以熱學來說，加熱時得先把酒精燈蓋子打開，以火柴點燃後，移到要加熱的地方……雖然不是真的實驗，但該有的步驟都有，比起其他動畫作品，他的真實多了，連學習電視機映像管原理，還得要先打開電視開關，才能進行其他操作呢！
大欽老師是『創作者』，設計開發互動模擬實驗，之前在高雄K12的課程中就有談過他的作品，來五權能遇到傳說中的高手，覺得很幸福！我的能力只在『應用』多媒體，將現有素材結合統整進行教學，期盼自己也能在資訊融入教學中，作個”知識的產出者”……
[素材] 科學裡的人文關懷(波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人) 我想要在傳統理化課程裡多放一點人文有生命的東西。 這二段影片波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人都可以談。
[103課堂隨記]生物實驗~植物的花與果 本篇只是教學現場記錄兼碎碎念。 這堂生物實驗課觀察植物的生殖器官(花朵與果實)，課本上是建議用朱槿，完全花比較好觀察花朵
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我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(1) 緣起 把這段旅程寫出來，為215與坪坪在奇幻理化視訊旅程中發生的許多故事留下紀錄！
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黑白無双蛋~茶葉蛋與茶焗蛋 手邊有二顆熟雞蛋，恰巧一黑一白。 一個是黑殼白蛋，一個是白殼黑蛋... 黑蛋？是什麼蛋呢？
