[精讚] [會員登入]
2997

保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮

本篇記錄第一次帶學生做肯特管實驗的經過與準備過程

分享此文連結 //n.sfs.tw/10499

分享連結 保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮 @zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-24 10:10:58 最後編修
2016-12-26 22:29:02 By zfang
 

因為要搭配《科學少年》裡的看見聲波實驗,我開始研究肯特管。本篇記錄第一次帶學生做肯特管實驗的經過與準備過程。(原理請見保麗龍小球與駐波~肯特管 (Kundt tube)內的波漣)

看別人做好像很容易,要成功做出這個實驗比我預期的難,找材料難,吹也難! 透明管子是到水族館購買並裁切一半。而小保麗龍球是找遍手工藝品材料行才買到的3mm直徑的小球。


小球很便宜,但是不好買~ 而且這類玩意是高汙染物,不能讓它掉到水池,否則魚兒會誤食。


3mm小球的肯特管相片是後來在316補拍的,靜電太強,且吹半天也沒見效果。

這包3mm的保麗龍球後來被用來講解靜電,效果比拿來做肯特管好。上網仔細研究大家成功的經驗,原來是要用到更小的1mm迷你保麗龍球。

哪兒買?沒有網路購物經驗。甚至還曾自己將3mm的保麗龍球剪成小碎屑,剪得碎屑滿天飛,結果仍是失敗!四處找尋代替物未果,讓我困擾好久。某天才突然靈機一動,到賣場找這個,懶骨頭趴枕......


取出裡面的填充物,正是我朝思慕想的小小球!

 
左:3mm,手工藝品店購得     右:1mm,懶骨頭填充物
(顆粒小的反而不會受靜電影響,懷疑發泡材質疏密有差。)

有了1mm的小保麗龍球了,能否成功? 看了網路成功的影片,真的很希望自己的學生也能做到。


在315,喜歡探索嘗試的健哲率先來嘗試,繼上回失敗之後,這回效果如何?


這是我第一次看到美麗的波漣,小保麗龍球成排站立著~ (相片擷取自影片)


勉強可以看出波漣主要分布在中間,高高的波腹。

我想看看,更用力一點,產生的波形會不會比較明顯?健哲很認真,第二回嘗試時猛力一吹,結果......


肯特管爆開了,噴出的白色小球讓大家看傻也笑翻。

笑場之後,氣似乎也跟著跑了。一直到下課,只能吹出一點點。之後再怎麼做都是失敗,健哲吹得超累(快沒氣了)~大家看得哈哈笑。

 

有了經驗,在316我將肯特管另一端固定,並以慣用的激將法逼幾個男生上來試~   終於看到更明顯的畫面了!(續篇:保麗龍小球與駐波3~吹到快斷氣的肯特管(316實驗花絮) )


簡單剪輯上面三段影片,畫面經轉檔~解析度較差

 

保麗龍小球與駐波1~肯特管 (Kundt tube)內的波漣
保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮
保麗龍小球與駐波3~吹到快斷氣的肯特管(316實驗花絮)

 

2014-06-26

END

你可能感興趣的文章

[氣球] 用科學為考生祝福~一元及第,試試如意 理化老師帶有科學的祝福:『一元擊地(及第),試試如意!!』簡單的科學活動,多加一點創意便能為給考生祈福

暑輔第一堂好幫手~數字方塊DIY 聽從指令、正確操作、運用工具、手腦並用,別小看這個活動,可以讓學生玩上一節課喔!

翻轉吧,紙玩意~六個四面體的無限翻轉 廢答案卡怎利用?用它來做最夯的「翻轉」,如何? 我們做的是紙翻轉,可以無限翻轉的紙玩意。

氣球好好玩(3)~半滿的水球? 一個氣球裝滿水叫做水球,充滿空氣叫做氣球,一半的水一半的空氣,叫做什麼? 『半滿的水球。』

車車向前衝-水火箭車飆車大賽 2002年我在高雄市國昌國中服務時,將原本用來高空飛行的水火箭活動,改良為水火箭車的平面式運動,設計給資優班作為主題式課程,且將射程與爆發力降低,提高安全性,以達到教學目的。

吸管風車與簡易風向計 用稍粗的硬質吸管,剪出葉片套入原來的風向計,就成了簡單的『吸管風車』,而旋轉的風車也是正對著風向呢!

隨機好文

[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...

生活中的彩虹 地上有彩虹!在餐廳落地窗前,陽光以某個角度穿過玻璃,而投影出彩虹。

哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...

[紀念]新立方誕生的故事~精讚部落與zfangの科學小玩意 這篇紀念我第一次與精讚部落結緣的故事,之後,這二個舊網站應該會自然消失

[scratch新手] 在角色造型中加入中文字 用scratch2繪製造型或角色,插入文字不能輸入中文,該怎麼處理?