2019.09.27 上午自然領域輔導團來到東峰國中進行到校服務。
由副召集人謝龍卿校長率隊，三位輔導員（盈盈莉芳琬菁）出席。
活動分為二階段，第一階段 輔導員進行素養導向創新課程分享，第二階段 東峰國中分享領域特色課程，並與輔導團針對新課綱進行交流Ｑ＆Ａ。
第一階段主講為光明國中陳琬菁老師，分享「密室脫逃融入課程」的創新教學，除了學習到設計關卡的方法與技巧，老師們也都親自體驗解謎的過程，對密室脫逃的運作更加了解。嗯！東峰老師默契十足，在預定的時間內完成一道道關卡。結束之後，老師們不禁佩服設計者琬菁老師的巧思，並大嘆：「解謎真的很燒腦！」
第二階段為東峰國中蘇美恩組長主講，分享近年來東峰國中自然領域的特色課程，包含科學好好玩、天降奇兵 、不沉的鐵達尼等多元的科學活動，
看到東峰國中老師們融入密室課程的參與度非常高，且精心設計校內學生們創意科闖關學活動後，輔導團員們也不由得～舉起手～
給東峰的自然領域，一個大大的「讚」！
[研習紀錄] 電解水探究教案分享紀錄與心得(20180315高雄) 這篇紀錄我20180315在高雄分享的電解水探究教案，活動紀錄與心得。
[萬里國中研習] 平板導入教學與理化科課程設計 2021.01.05 主題: 平板導入教學與理化科課程設計 針對主題分為二個部分，穿插如何從網路資源備課： 1.幾種課堂容易操作的ipad輔助
探究式教學~阿簡的生物不簡單！研習心得 上週在彰師大一場很奇妙的資優教學研討會中遇見阿簡。他受邀分享在資優班探究教學的成功經驗，我則是分享(?)在台中與高雄二個
2018夢N台中國中自然組（3）共備（強迫聯結、跨科素食趣） 紀錄夢N台中國中自然組共備的過程，素養食物課程的強迫聯結～跨科素食趣。
[科學營補充影片]羅勒籽、藍曬、達文西木橋、吸管機器人、骨牌(新竹) 科學營補充影片 真假愛玉在另一篇 羅勒子（不要相信療效） 藍染與藍曬 達文西木橋 吸管機器人
[福科自然] 實驗室管理與準備室尋寶導覽 開學第一周的領域會議，除了討論段考進度外，也進行實驗共備，並到藥品準備室參觀與尋寶。
乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙，他們發現：乾沙濕沙顏色不一樣...
越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..
似是而非的科學~黑金剛花生與花青素 曾看到這樣的影片，說~黑金剛花生是人工染色的黑心花生！但，真的是如此嗎？當然不是
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
[scratch新手] 在角色造型中加入中文字 用scratch2繪製造型或角色，插入文字不能輸入中文，該怎麼處理？
