2019.09.27 上午自然領域輔導團來到東峰國中進行到校服務。
由副召集人謝龍卿校長率隊，三位輔導員（盈盈莉芳琬菁）出席。
活動分為二階段，第一階段 輔導員進行素養導向創新課程分享，第二階段 東峰國中分享領域特色課程，並與輔導團針對新課綱進行交流Ｑ＆Ａ。
第一階段主講為光明國中陳琬菁老師，分享「密室脫逃融入課程」的創新教學，除了學習到設計關卡的方法與技巧，老師們也都親自體驗解謎的過程，對密室脫逃的運作更加了解。嗯！東峰老師默契十足，在預定的時間內完成一道道關卡。結束之後，老師們不禁佩服設計者琬菁老師的巧思，並大嘆：「解謎真的很燒腦！」
第二階段為東峰國中蘇美恩組長主講，分享近年來東峰國中自然領域的特色課程，包含科學好好玩、天降奇兵 、不沉的鐵達尼等多元的科學活動，
看到東峰國中老師們融入密室課程的參與度非常高，且精心設計校內學生們創意科闖關學活動後，輔導團員們也不由得～舉起手～
給東峰的自然領域，一個大大的「讚」！
謝迺岳老師客家文物館參訪記(2) 2008年起，謝老師應客家電視台邀約製作『遊客家搞科學』節目，開始到全台灣的客家庄作田野調查，他告訴我們，『客家生活中許
[輔導團資料] 106.04.21到校服務＠育英國中～李俊穎老師的科學閱讀經驗分享 單純輔導團工作記錄
我在94年科展指導經驗分享內容(高雄市) 對於科展，常見的煩惱不外乎：找學生？找題目？如何指導？列出幾個方向如下，希望能對大家有幫助…&hellip
2018夢N台中國中自然組（1）課程規劃與附件資料 這篇放置2018夢N台中國中自然組課程規劃資料
96.05.02~自然科教學研究會 今天召開自然科教學研究會，除了例行的教科書選定與選下屆召集人外，今日會議最有意思的二件事：討論新生教材與氣球教學示範。
生命就是這樣被保存下的~『琥珀、化石標本製作』研習 今天(2008)在研習中學到很棒的動手做，惠文高中龍世斌老師教大家製作琥珀標本。
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
[紀念]新立方誕生的故事~精讚部落與zfangの科學小玩意 這篇紀念我第一次與精讚部落結緣的故事，之後，這二個舊網站應該會自然消失
