2019.09.27 上午自然領域輔導團來到東峰國中進行到校服務。
由副召集人謝龍卿校長率隊，三位輔導員（盈盈莉芳琬菁）出席。
活動分為二階段，第一階段 輔導員進行素養導向創新課程分享，第二階段 東峰國中分享領域特色課程，並與輔導團針對新課綱進行交流Ｑ＆Ａ。
第一階段主講為光明國中陳琬菁老師，分享「密室脫逃融入課程」的創新教學，除了學習到設計關卡的方法與技巧，老師們也都親自體驗解謎的過程，對密室脫逃的運作更加了解。嗯！東峰老師默契十足，在預定的時間內完成一道道關卡。結束之後，老師們不禁佩服設計者琬菁老師的巧思，並大嘆：「解謎真的很燒腦！」
第二階段為東峰國中蘇美恩組長主講，分享近年來東峰國中自然領域的特色課程，包含科學好好玩、天降奇兵 、不沉的鐵達尼等多元的科學活動，
看到東峰國中老師們融入密室課程的參與度非常高，且精心設計校內學生們創意科闖關學活動後，輔導團員們也不由得～舉起手～
給東峰的自然領域，一個大大的「讚」！
好影集~趣味科學影片 『怪頭博士』（怪頭博士理化教學索引 ） 剛教書時很喜歡的科學影片，到了現在，還是覺得它很棒，以下是2005整理的。
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2018親子天下創新100共創會~zfang 6/9到台北文創參加親子天下共創會，這天的收穫是認識人，認識不同領域以及非學校組織同樣專注教育的夥伴們。
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油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
