2017台中科學園遊會的主題是創客精神。
這次，由自然領域的廷維老師與zfang帶領科研社同學一起來擺攤！
很多人都認為，現代的創客教育應該是資訊3Ｃ與高科技，但福科國中回歸「原始的家庭動手做精神」，讓廢棄衣架回春～自製環保桌邊掛夠（也解決廷維老師家裡淘汰的廢衣架）。請見環保桌邊掛鉤DIY@精讚。
廷維老師細心地將廢鐵絲以黑色噴漆處理，找了可愛的貼紙與塑膠拼豆來裝飾，讓鐵絲與瓶蓋做出來的成品質感大大提升。
另一方面，也透過站立鉛筆的小活動（戰慄（站立）的鉛筆@精讚），為桌邊掛勾的原理進行暖身活動，利用螺帽、鐵絲來調整重心位置，讓鉛筆以不可思議的平衡站起來喔！
整天的活動，從早上八點多準備，到下午三點多收拾，大家都非常認真且辛苦～
服務學生以可愛的兔女郎造型進行解說呢！兔耳朵是五年前買的，很意外～這次居然派上用場，而且很可愛呢！
它的故事請見童書中的科學聯想~短耳兔與魔鏡@精讚
貞芳主任與許多校內老師也帶著孩子來玩科學，也為福科國中加油打氣。
感謝科研社同學與指導老師們。
任務順利成功！
彩鹽許願瓶(色料的混合) 粉筆的硬度較鹽來得小，所以與鹽之間相互磨擦，鹽會將粉筆的表面磨成粉末，粉末附著在鹽粒上，原本『鹽色』單調的鹽，就帶有顏色。如果與粉筆磨擦夠久，越多粉筆灰與鹽混合，則『鹽色』會越漂亮！
湯匙上的小水珠(下) 極品心得之當老師真快樂篇 什麼是當老師的快樂？藉這篇文章，分享實驗也分享我的快樂
創意手擲滑翔機~『飛行營』 對我們而言參與研究計畫可以使學生擁有較多的學習資源，另一方面學生在活動過程中的學習也被一一攝影追蹤紀錄著，作為科學教學活動開發設計的評估研究。
一塊錢的光亮~利用銅幣鋁箔做伏打堆(下)316詳細過程與補充影片 我們利用一元硬幣與鋁箔與沾鹽水的衛生紙來製造伏打電池，讓LED發亮！
紙塔101 (第一次試做記錄) 只用紙，如何蓋出最高的塔？這篇也是廢答案卡的運用，活動時間二節課(單做紙塔約一節課)。
[骨牌影片] 機關與連鎖反應（非傳統骨牌） 這篇整理幾段機關連鎖反應的另類骨牌
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光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..
色光、色料與網點印刷 光的三原色RGB與顏料的三原色CMY有何不同？有何關係？
