[精讚] [會員登入]
681

一個感動!10年師生聯誼邀約

相片上的學生,男帥氣、女漂亮,怎樣也與當初的靑澀模樣對不起來

分享此文連結 //n.sfs.tw/10799

分享連結 一個感動!10年師生聯誼邀約@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-23 10:59:52 最後編修
2017-02-17 17:55:40 By zfang
 

收到一張卡片,不是教師節也不是生日,信件是用限時掛號寄來的,來自高雄楠梓,寄件人張*榛,是陌生的名字。

打開~國昌國中第一屆306、309師生聚餐邀請卡(1999年畢業,10年了),聯絡人的另一個名字很熟悉,哦~原來是改名字了。

感恩老師多年來的陪伴與愛護
為提升職場競爭力而積極充電進修的孩子們
需要老師的信心喊話
面臨職場生存術及轉換職涯跑道
孩子們更需要老師的打氣加油
您的蒞臨將是孩子們無限力量極動力的延續!

這個班是教書第一年帶的導師班,國一帶到國二,之後留職停薪到台北唸研究所;學校為了升學考量,9班在國三那年,與玉美老師的6班倂班,導師換成了坤雄老師(已過世好多年了)與瑞宗老師,這一年還意外牽起秀英與瑞宗的好姻緣……

去年他們曾經辦過一次,我沒有參加,卡片附上當時活動的相片,同事變化不大,還很熟悉;而相片上的學生,男帥氣、女漂亮,怎樣也與當初的靑澀模樣對不起來,也許親自見面還能認得。(相片有些模糊…)

 

 

好感動~走回辦公室與同事分享這張小卡片,大家聊起過去學生的貼心與甜蜜,忘了剛剛還在討論各班的大小麻煩事……再回到118,看班上小朋友們,或許10年後,當他們都懂事成熟了,會知道老師們的碎碎唸~其實都是循循善誘!

『各位大朋友~這個星期六晚上,老師會來!』

 


我~來了!

 


分類:生活札記 2009/05/14 06:26

END

你可能感興趣的文章

珍惜每一次的實驗課 千萬不能做了實驗,卻什麼也沒學到!那才是真的浪費~

狀元及第、撞圓擊地 (用一元氣球為考生加油 續篇) 考生為自己祈福。小氣球放一元,吹氣後寫上祝福話。 輪流拋出氣球,接觸地面瞬間爆開。 在一陣陣爆炸聲、驚呼與期待下…… 每個人都是「一元擊地(一元及第)」!

zfang理化實驗課發飆記~與視訊學生的心得對談 訓話與進度如果相衝突,我會選擇前者。我是理化老師。老師的意義於我,更重於理化!

[物理影片]Why Do I Study Physics?為什要讀物理? Why Do I Study Physics? 為什麼要讀物理? 這段影片是去年看到的,FB很難找影片~把它放在這兒,比

Go Go大跳『神』~210大跳繩比賽記錄! 記錄導師班的大跳繩比賽

2010酷炫潮T~218班服 班服,代表班級的向心力與認同感。要設計出怎樣的一件衣服才能代表218呢? 班上幾個孩子討論著,先畫出草圖,再委託廠商製作

隨機好文

可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點,再利用暗記尺蓋住重點,可反覆背誦幫助記憶,若希望能恢復乾淨,用另一端擦拭即可清潔如新...

眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒,得到的圖案會是什麼形呢? 』

哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...

紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後,我又突發奇想,紫色的奶嘴糖是否可以?如果可以,多好~很天真吧!

科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』,主題是『出色與感動』,透過光學幻鏡名片的協助,就可以還原出它原本就具有的特色,就是出色!