106.04.21輔導團來到西苑高中進行到校服務交流分享。
由光明國中陳琬菁老師帶領大家進行密室逃脫課程設計與實作。

自然輔導團副召集人 福科國中林大欽校長開場

西苑高中國中部自然領域老師參與活動

光明國中陳蒂蒂(琬菁)老師分享設計密室逃脫教案與規劃

理論之外,不如就一起來當學生體驗密室逃脫闖關。

在有限的線索下,要如何解題呢?生物理化地科不同專長老師發揮各自最大的創意與想像。
106.04.21輔導團來到西苑高中進行到校服務交流分享。
由光明國中陳琬菁老師帶領大家進行密室逃脫課程設計與實作。

自然輔導團副召集人 福科國中林大欽校長開場

西苑高中國中部自然領域老師參與活動

光明國中陳蒂蒂(琬菁)老師分享設計密室逃脫教案與規劃

理論之外,不如就一起來當學生體驗密室逃脫闖關。

在有限的線索下,要如何解題呢?生物理化地科不同專長老師發揮各自最大的創意與想像。
[輔導團紀錄] 106學年度第一學期團務會議 輔導團記事。討論本學期活動與專業成長計畫。
[多納國小共備素材] 科學力VS文化力~激盪新火花(以石板屋為主題設計科學課程) 應邀到高雄市茂林區多納國小帶老師共備而整理的資料,以石板屋與琉璃珠為主題,發展特色課程。這篇是素材。
[輔導團活動紀錄] 領召教學培力工作坊(謝甫宜老師主講)2020.09.11 109~1台中市國中自然輔導團「課程領導」教學培力工作坊 講師:謝甫宜老師(高雄市陽明國中) 時間:109年9月11日
96.10.24自然領域校內研習(第一場)心得與檢討 自然領域校內研習(第一場) 時間:96.10.24(三)下午第五節 主題:『以CO2為主題的科學小玩意』 分享者:莉芳
96.06.06~『自然科學與數學教學設計競賽』研習活動 2007.6/6參加科學教育館所辦的研習活動,目的是宣導『中小學老師自然科學與數學教學設計競賽』,邀請三位去年得獎老師分
「輔導團紀錄」國中自然團到校服務(東峰國中2019.09.27) 輔導團活動紀錄
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭,相片本身只是小ㄚ頭的背影,可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成(相交成60°角)的萬花筒,『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射,就會出現對稱的圖案。
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵,先利用光柵製作不同的隱藏式印紋,再讓光柵成為辨識的一個工具,這就是偽鈔辨識卡。
氣泡不見了?當汽水遇到冰塊 為什麼把不冷的汽水倒入裝冰塊的玻璃杯,二氧化碳氣體一下子就散失了?