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弓與箭(3) 箭為何追風？箭與風向計 有什麼活動也能展現出"箭的迎風飛行"呢？我們將『風向計為什麼會迎著風？』與『有羽箭會何會追風前進？』做為類比。

當何某遇上江某(下)~吸管呼啦棒 利用這吸管玩意複習圓周運動、慣性、施力做功、力矩與轉動，順便還教學生簡單的『轉動慣量』觀念與『掌狀複葉』。

槓桿斜面的應用~拆蝙蝠屋融入簡單機械實習 「釘一根釘子只要敲幾下幾秒鐘，那... 拆一根釘子要弄多久？」把麻煩事融入國三理化課程當作實習，一邊實作一邊驗證課本的理論。

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不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~

親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代