這是2014年做的活動，最近要整理會考後的理化給大家參考，才找出以前拍的相片。

所需材料：剪刀、尺與答案卡。(完全不用膠黏合，只能利用紙做卡榫連接。)

任務交代下去，老師就等著收成了。這堂課~放著音樂，看著他們動腦動手~真是輕鬆的動手做課啊！看起來簡單，其實不簡單。

這篇只有相片。

製作才會了解結構的重要，空心其實比較堅固。如何接合也挑戰他們，卡榫如何製作? 怎樣才能克服上面太重而逐漸彎曲變形？基礎要如何打底？可惜當時沒有留下學生心得，活動日也少了讓學生發表與討論結構。

這節課的人數少，所以做出來的成果有限，美感不足。會考後打算讓國三學生來做，人多是否創意也多？沒有膠帶等黏貼工具，最高能多高？時間若夠，考慮加上一些變化，可以挑戰抗風或抗震，此時就要容許他們使用一點膠帶(限制長度)。

看相片覺得很簡單，但當時學生是完全沒有參考只能自己嘗試，搞了快二節課才勉強搭出這些高樓。

有些女生在崩潰之餘，索性畫起畫了。她們不要101，只要小帳棚。

紙塔做到做不下去之後，還剩下不少時間。既然剪刀與紙在手，就順便玩個[輕鬆隨意玩]紙上的洞能讓多少人穿過？ 也是讓學生先試，我不教做法，直到很久很久之後，才稍微提示。

 
這個就比較容易有成就感了~ 只要工夠細，有耐心，一張紙可以作出非常大非常大的圈圈喔！