四根義大利麵如何支撐起一棟房子？修慎、淑惠和我，於5月9日到霧峰921地震園區參與「決戰天崩地裂～義大利麵造屋競賽」研習活動，在6月2日將由淑惠指導美術班四位學生在科博館參加比賽。
「決戰天崩地裂～義大利麵造屋競賽」 是由英國Bristol大學的地震工程學研究中心(EERC)發起的教育活動，是利用義大利麵條、綿繩和紙板來製作房屋模型，從組裝房屋的過程中讓參加者瞭解房屋防震結構和材料的運用，了解結構抗震的觀念，寓教於樂。
比賽辦法： 每組利用主辦單位限定材料：義大利麵條、棉繩、紙板、紙張和熱熔膠……等材料，在一定時間內，製作出一棟兩層樓之結構模型，參賽者必須用義大利麵條作為房屋的四根基本梁柱，用紙板作為樓層，做出房屋結構，再用棉線、紙片作為支撐或是牆壁，利用各種方式讓房屋能抵擋七級強震……完成的作品必須先稱重量，最上層還需放置650公克的質量塊，再放在「地震模擬臺」上進行耐震度四級、五級、七級的測試，耐震度高、重量輕的作品，就能成為優勝者。
∣2007年05月14日 (Mon) 23:54:06
「你掛了嗎？」自製桌邊環保掛鉤～2017福科國中科學園遊會紀錄 「你掛了嗎？」自製桌邊環保掛鉤～2017福科國中科學園遊會紀錄，包含站立鉛筆闖關與動手做。
用湯匙來爆米花(上) 方法與活動過程篇 湯匙也能爆米花嗎？當然可以，這是一個相當好玩又好吃的科學實(食)驗呢！
童玩小遊戲~唐伯虎點秋香 (活動過程與學生心得) 這個活動是2012年底進行的，配合硝酸鉀無字天書，等待硝酸鉀乾燥時進行的，只有短短幾分鐘。
《暑輔基礎能力練習2/6》暑輔第二節課～發泡錠的觀察 這是暑輔第二節課的紀錄，透過發泡錠訓練學生觀察紀錄，同時，老師也觀察學生的能力。
震～動～抖抖獸 製作抖抖獸，利用上下振動的能量，轉換成水平前行的動力。透過思考與實作，發現並解決問題。
衝吧！ㄅㄨㄅㄨ(上) 簡易CD光碟車製作 看似無用的光碟片與不起眼的吸管、橡皮筋，能做出怎樣的實驗？彈力位能釋放出來後，就能轉換成使車車前進的動能。
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
光學創意作業~下水後圖案變變變？ 分別在紙上與夾鏈袋上作圖，二者合成起來看似一個圖案，一旦將夾鏈袋放入水中，神奇的事即將發生……
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
[紀念]新立方誕生的故事~精讚部落與zfangの科學小玩意 這篇紀念我第一次與精讚部落結緣的故事，之後，這二個舊網站應該會自然消失
