四根義大利麵如何支撐起一棟房子？修慎、淑惠和我，於5月9日到霧峰921地震園區參與「決戰天崩地裂～義大利麵造屋競賽」研習活動，在6月2日將由淑惠指導美術班四位學生在科博館參加比賽。
「決戰天崩地裂～義大利麵造屋競賽」 是由英國Bristol大學的地震工程學研究中心(EERC)發起的教育活動，是利用義大利麵條、綿繩和紙板來製作房屋模型，從組裝房屋的過程中讓參加者瞭解房屋防震結構和材料的運用，了解結構抗震的觀念，寓教於樂。
比賽辦法： 每組利用主辦單位限定材料：義大利麵條、棉繩、紙板、紙張和熱熔膠……等材料，在一定時間內，製作出一棟兩層樓之結構模型，參賽者必須用義大利麵條作為房屋的四根基本梁柱，用紙板作為樓層，做出房屋結構，再用棉線、紙片作為支撐或是牆壁，利用各種方式讓房屋能抵擋七級強震……完成的作品必須先稱重量，最上層還需放置650公克的質量塊，再放在「地震模擬臺」上進行耐震度四級、五級、七級的測試，耐震度高、重量輕的作品，就能成為優勝者。
∣2007年05月14日 (Mon) 23:54:06
[骨牌影片] 機關與連鎖反應（非傳統骨牌） 這篇整理幾段機關連鎖反應的另類骨牌
跨領域能擦出什麼火花？謝迺岳老師的電石之火！ 『zfang，你希望我上些什麼？我可以準備。』『那就教化學吧--電土、汽水、酒精等，如何?』謝老師說。
[電化學] 電解水探究教案分享(下)驗證與破解、補充影片、教學心得 這篇是參與探究教案設計比賽的作品， 這是我們喝的水嗎？破解商人電解水的秘密。這篇是第二堂課~驗證與破解、補充影片、教學心得。
《暑輔基礎能力練習2/6》暑輔第二節課～發泡錠的觀察 這是暑輔第二節課的紀錄，透過發泡錠訓練學生觀察紀錄，同時，老師也觀察學生的能力。
一起來做水氣球爆破專家！ 先打氣，再裝水~半滿的水氣球做好了，它將是夏日理化實驗課
我的藍色寶石夢~硫酸銅結晶 這篇簡單記錄這幾個月在實驗室的寶石夢。
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（二）貓咪影子 燈亮貓咪就有影子，燈暗影子就不見
