1740

摺出正多邊形

“
『如何用長方形的紙,摺出正三角形到正六角形?』
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/13647

分享連結 摺出正多邊形@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-25 03:13:49 最後編修
2019-10-09 17:39:56 By zfang
 

之前提到了一元穿過小洞(洞能有多大?一塊錢的小遊戲)讓我想起不少用紙就可以做的小活動,阿簡建議,不妨做個『紙』專題~腦中就想起在前年參加的一場研習,紙藝專家洪新富老師分享許多創作,研習中就教我們幾個簡單的摺紙。後悔當時沒立刻記下研習心得,還好手邊有一本『有趣的學力測驗』裡面也有類似內容(益智工房出版),就一起將它們整理呈現:『如何用長方形的紙,摺出正三角形到正六角形?』

*******

正方形最容易,大家都知道如何摺,對角線一折,就找得到正方形。

正三角形呢?簡單嗎?試試,摺出的可能只是『等腰直角』三角形。

方法:先將紙縱向對摺後打開,將其中一角向中央對折線摺入,就可摺出60度角,正三角形慢慢成形。(可以考國三學生操作兼證明!)

而正六邊形則要以正三角形開始,對摺正三角形邊角找出重心(外心),將三角形頂點向重心處摺,就可以摺出。

至於正五邊形?『有辦法嗎?』別以為最難,平時我們常做喔!竹筷紙袋打結,就可以做出正五邊形了!

前面提的是長方形的紙,來個類題吧:『該怎麼摺才能用正方形的紙摺出最大的正三角形?』

左右對摺,一角與摺痕對齊,得到A點;上下對摺,另一角與摺痕對齊得到C點;ABC相連即為所求。

延伸思考:將前面的題目由形狀改成角度,『一張紙用摺的,可以摺出多少種角度?』
換句話說,能否用摺的方式,讓紙作為量角工具?

 

 
分類:科學動手做 2008/12/01 20:18

END

你可能感興趣的文章

製作C60紙模型~紙巴克球 這是一個能讓學生感受由平面到球體的小小動手操作。

以一舉七~用火柴棒舉起火柴 以一根火柴棒為底,將六根火柴依序交錯放置在火柴棒上,再將第八根火柴疉上…..『然後,我要把這幾根火柴舉起來。』

從漫畫小知識做紫色高麗菜雞尾酒實驗 利用紫色高麗菜汁液的酸鹼變色特性,我們在同一杯溶液中透過酸鹼中和的方式製造不同酸鹼梯度,而製造顏色漸層的效果

用糖粉玩科學 這回,就用糖粉來當親子玩科學實驗主角,有請小小科學家小蒨來進行實驗。

當錢、無患子遇上氣球~氣球炸彈DIY 分享一個好玩的活動,只要利用下課前10分鐘,不僅能讓師生動手做,其中蘊含的科學概念,還能從有機化學聚合物、受力形變,一路談到摩擦力、摩擦生熱與壓力呢!

迷你肯特管(上) 製作方法篇 將小紗布套在一端粗吸管上,用橡皮筋固定。倒入約1/4-1/3高度的小保麗龍,然後再用紗布與橡皮筋固定另一端。(就好啦~)

隨機好文

嘴開開,傻楞楞~輕鬆一下 無聊小玩意,輕鬆一下

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

杯與盤的對話~倒影杯 不銹鋼杯子本身就是曲面鏡,透過杯體的反射效果而形成有趣的圖案。

腐朽的年輪 在海邊的木橋上看到不一樣的年輪,海風加速風化,年輪的紋路與刻痕變得有立體感, 腐朽的程度各異,橫面縱面產生豐富變化

火車頭要撒砂?摩擦力與阿里山森林小火車 寒假我帶三小孩搭乘阿里山小火車,我們的旅程在另一篇。這個行程對我很刺激,出發前幾天才決定,分二天才湊到四張旅客的退票剩票

精讚::