那天，在髮飾攤上看到這個，眼睛大亮！
『這個不就是那個嗎？』買了好幾個。
請同事幫忙拍照，我背對著她。『拍背影嗎？』
『請幫我拍這個髮飾，主角是它。』zfang的正面不好看，背影也嚇人。
它有什麼特別？取下來，再套上去。我什麼也沒說。
『這個不就是那個嗎？』他們發現了！
回到家，小蒨看到我買的這些，『這個不就是那個嗎？』她也這麼說。
『妳知道這個是那個？』這丫頭會記得這玩意嗎？小時候帶她玩過那個。
『這個是兔兔！好多兔兔髮飾。』
哈~ 在女孩眼中，這的確是讓頭髮變漂亮的髮飾。
但在我眼中，可不只這樣！
不必拆解這個玩意也知道裡頭有個反捲的小鋼片，拉直後就變成直尺狀不會再捲回。得拗折小鋼片或在手臂上作勢拍打，才會使它反捲。
想起來這個是什麼了嗎？就是那個！
可以談形變、結構，也能講施力做功與位能的釋放。請參考之前寫過的：一觸即發~一壓就反捲的小鋼片
本來只是看起來沒什麼的小玩具，賦予科學意義，就成了科學教具。若是再多一點創意或設計呢？
既是科學教具，也是女孩專屬的可愛髮飾！
重心與平衡～漂浮的怪眼睛 主要分成三個部分：透明圓形容器、不明液體(學生拆了一個，不是水，有機溶劑乎？)，以及重心低的主體圓球，隨著你翻轉，永遠背向地面，就像不倒翁~水中的浮標，也是利用低重心來維持在水中的平衡。
用水晶寶寶玩科學的幾個方法 對科學老師來說，水晶寶寶有很多實驗教學上的應用。
紙樹開花 記得小時候就有紙樹開花這種科學玩意了，最快樂的是等待長出時候了。很神奇，小小一棵樹下，倒入神奇液體，隨著毛細現象上升，等
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
伽利略溫度計 圓柱形玻璃管裝有透明液體，內部有數個標上溫標的彩色玻璃球，有的沉在下面，有的浮著接近水面，隨著不同溫度，浮沉的數目不同。
在匈牙利舞蹈中看見陀螺 頭頂著裝半滿酒的錐形瓶，不須雙手護持，不僅能維持平衡，還能隨著音樂起舞，旋轉~再旋轉！隨著轉速提高，裙子會水平飛起呢！
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
養樂多大聲公與多多笛選美大賽 便宜不起眼的多多罐，有辦法變身成聲音教具？這個不難。還有方法能提高它的價值喔！
