那天，在髮飾攤上看到這個，眼睛大亮！
『這個不就是那個嗎？』買了好幾個。
請同事幫忙拍照，我背對著她。『拍背影嗎？』
『請幫我拍這個髮飾，主角是它。』zfang的正面不好看，背影也嚇人。
它有什麼特別？取下來，再套上去。我什麼也沒說。
『這個不就是那個嗎？』他們發現了！
回到家，小蒨看到我買的這些，『這個不就是那個嗎？』她也這麼說。
『妳知道這個是那個？』這丫頭會記得這玩意嗎？小時候帶她玩過那個。
『這個是兔兔！好多兔兔髮飾。』
哈~ 在女孩眼中，這的確是讓頭髮變漂亮的髮飾。
但在我眼中，可不只這樣！
不必拆解這個玩意也知道裡頭有個反捲的小鋼片，拉直後就變成直尺狀不會再捲回。得拗折小鋼片或在手臂上作勢拍打，才會使它反捲。
想起來這個是什麼了嗎？就是那個！
可以談形變、結構，也能講施力做功與位能的釋放。請參考之前寫過的：一觸即發~一壓就反捲的小鋼片
本來只是看起來沒什麼的小玩具，賦予科學意義，就成了科學教具。若是再多一點創意或設計呢？
既是科學教具，也是女孩專屬的可愛髮飾！
走馬燈與熱風車 德國旅遊時，在紀念品店常會看到這類裝飾品，尤其是靠近耶誕節。在四個角落點上蠟燭，藉由空氣受熱產生對流的現象，使上方葉片轉
發泡錠的科學遊戲~潛水艇 發泡錠不僅是化學實驗，也可以做物理實驗~自製潛水艇，相關的討論已經放在科學小玩意的地方。 潛水艇裡面加入發泡錠，放入水中
用水晶寶寶玩科學的幾個方法 對科學老師來說，水晶寶寶有很多實驗教學上的應用。
螢光系列(1)~螢光隱形筆 螢光系列的科學小玩意大概分成三類， (1)螢光棒是本身會放出螢光；(2)夜光貼紙吸收光而釋放螢光；(3)螢光隱形筆則是將
法拉第手電筒 我有三種免電池的手電筒，都是利用法拉第原理而製作，很適合在進行電池感應教學單元時分享給學生看，並加以解說，印證科學的實用
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富，值得推薦)，好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
