那天，在髮飾攤上看到這個，眼睛大亮！
『這個不就是那個嗎？』買了好幾個。
請同事幫忙拍照，我背對著她。『拍背影嗎？』
『請幫我拍這個髮飾，主角是它。』zfang的正面不好看，背影也嚇人。
它有什麼特別？取下來，再套上去。我什麼也沒說。
『這個不就是那個嗎？』他們發現了！
回到家，小蒨看到我買的這些，『這個不就是那個嗎？』她也這麼說。
『妳知道這個是那個？』這丫頭會記得這玩意嗎？小時候帶她玩過那個。
『這個是兔兔！好多兔兔髮飾。』
哈~ 在女孩眼中，這的確是讓頭髮變漂亮的髮飾。
但在我眼中，可不只這樣！
不必拆解這個玩意也知道裡頭有個反捲的小鋼片，拉直後就變成直尺狀不會再捲回。得拗折小鋼片或在手臂上作勢拍打，才會使它反捲。
想起來這個是什麼了嗎？就是那個！
可以談形變、結構，也能講施力做功與位能的釋放。請參考之前寫過的：一觸即發~一壓就反捲的小鋼片
本來只是看起來沒什麼的小玩具，賦予科學意義，就成了科學教具。若是再多一點創意或設計呢？
既是科學教具，也是女孩專屬的可愛髮飾！
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
好的碗。壞的碗 『好碗與有裂痕的碗聲音為什麼聽起來不一樣？』有裂痕的碗放上去，這聲音濁濁沉沉的。拿來另一個好的碗來試試，這清脆的聲音明顯不同。
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在匈牙利舞蹈中看見陀螺 頭頂著裝半滿酒的錐形瓶，不須雙手護持，不僅能維持平衡，還能隨著音樂起舞，旋轉~再旋轉！隨著轉速提高，裙子會水平飛起呢！
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