配合理化教學原子單元，在網路上找到一些影片，簡單整理如下。
如影片遭移除，請以影片名稱進行搜尋，應該可以找到其他使用者上傳的影片。
1.好可愛的小影片~適合當作進入原子世界的片頭~也可以趁機講解蛋白質或DNA分子(國一生物有學過基礎概念)
2.原來這就是水啊~ 由影片可以簡單介紹價數概念。
3.原子有多大呢？從極小到極大，從原子到宇宙
4.用簡單的方式說明發現原子內部構造的歷程(可惜是原文，老師要適時補充講解)
5.下面這段影片，前半部就是課本的圖，幾個重要的原子模型演進。後半部比較深一點~高中程度。
6.製作原子結構模型(我曾用糖果製作分子模型，下次試試做成原子結構，感覺滿有趣的，用糖果~然後吃掉！！)
6.影片普通，但我喜歡這個模型~
用LIS元素牌卡學習元素與週期表 1.5小時的活動（二堂課）就能涵蓋6-1～6-2的重要觀念，只要事前準備好，課堂上老師就不用廢話講述，很值得！
[原子影片]幾段原子與原子結構影片 配合理化教學原子單元，在網路上找到一些影片，簡單整理如下。 如影片遭移除，請以影片名稱進行搜尋，應該可以找到其他使用者上
周期表DIY~周期表立體連續化勞作 如果將周期表上的原子序都讓它連續起來又會怎樣？
週期表教學~元素之最(教師解答版) 可以配合線上互動週期表Ptable應用的幾個題目與答案
[運用LIS學科學] 物質探索~科學的起源(教材篇) LIS除了自製科學影片，同時也設計教材。 這個暑假，我第一次利用LIS的資源來進行課程。
理化教學與ipad~ 這堂課，我們利用「燒杯app」來玩化學反應 分享一種可以在手機上做實驗的遊戲 BEAKER，與應用在教學上的經驗。
嘴開開，傻楞楞~輕鬆一下 無聊小玩意，輕鬆一下
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
