配合理化教學原子單元，在網路上找到一些影片，簡單整理如下。
如影片遭移除，請以影片名稱進行搜尋，應該可以找到其他使用者上傳的影片。
1.好可愛的小影片~適合當作進入原子世界的片頭~也可以趁機講解蛋白質或DNA分子(國一生物有學過基礎概念)
2.原來這就是水啊~ 由影片可以簡單介紹價數概念。
3.原子有多大呢？從極小到極大，從原子到宇宙
4.用簡單的方式說明發現原子內部構造的歷程(可惜是原文，老師要適時補充講解)
5.下面這段影片，前半部就是課本的圖，幾個重要的原子模型演進。後半部比較深一點~高中程度。
6.製作原子結構模型(我曾用糖果製作分子模型，下次試試做成原子結構，感覺滿有趣的，用糖果~然後吃掉！！)
6.影片普通，但我喜歡這個模型~
[隨處遇科學] 硫黃與驅蟲 平常除蟲多是用硼砂，但我這回在日本看到用硫黃來驅蟲。
繫結、鍵結？Binding與bonding？ 無意中看到一個詞，叫做繫結。 什麼是繫結？
週期表教學~元素之最(教師解答版) 可以配合線上互動週期表Ptable應用的幾個題目與答案
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
[觀課紀錄] 運用圖卡與app認識元素週期表 「週期表除了背？還能怎麼玩？」本篇記錄福科自然領域孫彩瑄老師的教學示範，首次將學校新購置的一批ipad引入自然科教學。自然領域行動教學，Start!
用LIS元素牌卡學習元素與週期表 1.5小時的活動（二堂課）就能涵蓋6-1～6-2的重要觀念，只要事前準備好，課堂上老師就不用廢話講述，很值得！
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
生活中的彩虹 地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。
孤陋寡聞？汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道，在前方平台上放一些物品，常常會因為反射而造成視線干擾…，如果有這麼一個東西把干擾變成賣點，豈不又是一種創意？
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
