用心去活 @zfangの科學小玩意

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監考怕無聊(那一節為自習)，手邊沒有書，問同事是否有好書可借。『我正在看這個，』她拿了一本書：『不過，不知道妳是否看得

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監考怕無聊(那一節為自習)，手邊沒有書，問同事是否有好書可借。
『我正在看這個，』她拿了一本書：『不過，不知道妳是否看得下去？』
接過這本書，『用心去活』，生命的15堂課必修課。( p.s .還滿好看的！)

怕真的悶，看不下去，又順手把前幾天從學生處取來的小說帶著：
『九把刀的小說有一定的水準，應該不難看吧！』
經過二樓的走廊，看一眼抱在手上的小說~咦？

一本是『用心去活』，另一本卻是........『拚命去死』?

END

為什麼與問問題？『問題』學生的胡思亂想『如果有機會提出一個科學問題，並且有各領域專家為你解答，你想知道什麼？你想問什麼問題？』理化課結束前十分鐘，請學生拿出一

愛の消費券~母親節快樂！母親節，班上的學生給媽媽發紅包：『價值1400元的愛の消費券』。問題是......學生哪來的錢？班上同學包給媽媽的大紅

『輔導影片』~Randy Pausch教授的最後一堂課『人的一生有多久？』假設有85年，現在對你們來說，才過了一點點……這個時期的你們，在生理與心

野讀？野放？也是讀，也是FUN！把這種類似半放牧方式的讀書討論戲稱為「野讀」。同事下了個註解：給他們最適合的環境，用他們最喜歡的姿勢，樂在學習。

理化科書面作業與情意評量~題目篇這篇記錄我的理化科書面作業(筆記本)的題目。相當意外~這種作業居然變成情意評量，並且成為我最近一年教學上的大轉折，也是

[物理影片]Why Do I Study Physics?為什要讀物理？ Why Do I Study Physics? 為什麼要讀物理？這段影片是去年看到的，FB很難找影片~把它放在這兒，比

1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』鑽石的色澤會因為照射光源而不同，日光(白天)或鹵素燈下是紫色，而在省電燈泡下則是藍色...

光與色~指上型LED手電筒小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？

魔鏡~魔鏡~誰最愛？照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...

功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。