用心去活 @zfangの科學小玩意

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監考怕無聊(那一節為自習)，手邊沒有書，問同事是否有好書可借。『我正在看這個，』她拿了一本書：『不過，不知道妳是否看得

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監考怕無聊(那一節為自習)，手邊沒有書，問同事是否有好書可借。
『我正在看這個，』她拿了一本書：『不過，不知道妳是否看得下去？』
接過這本書，『用心去活』，生命的15堂課必修課。( p.s .還滿好看的！)

怕真的悶，看不下去，又順手把前幾天從學生處取來的小說帶著：
『九把刀的小說有一定的水準，應該不難看吧！』
經過二樓的走廊，看一眼抱在手上的小說~咦？

一本是『用心去活』，另一本卻是........『拚命去死』?

END

[學生映象]『得英才而教之』的感動心中湧起『得英才而教之』的感覺...... 我何其有幸！

2010酷炫潮T~218班服班服，代表班級的向心力與認同感。要設計出怎樣的一件衣服才能代表218呢？班上幾個孩子討論著，先畫出草圖，再委託廠商製作

[化學影片] 化學家在搞什麼？化學版的 Let it go 冰雪奇緣的Let it go非常成功，YouTube上看到好多類型改編版本。喜歡這段由加州大學Irvine校區化學系製作

我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(3) 堂堂珍惜的實驗課給不了大知識，只能盡力提供坪坪實體課堂一群同學相伴的感覺。我做的改變就是『珍惜每一堂實驗課』！

電鍍實驗與我的學生~喬貿這天在310上課，整節下來，喬貿居然沒有昏迷……『這是聖嬰，還是反聖嬰？』『聖嬰~』全班有

[素材] 科學裡的人文關懷(波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人) 我想要在傳統理化課程裡多放一點人文有生命的東西。這二段影片波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人都可以談。

讓光線轉彎~光纖玩具這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。

越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..

親近週期表~元素諧音成語學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代

[也是紀念] 遇見幸運草與曾經的第一個10萬人次紀念『遇見幸運草』，這篇文章是科學小玩意當年(2009)在yahoo的第一個10萬人次紀念