這2首詩的意境都很喜歡!第一首詩有禪機,不知道作者......後者則是朱熹的詩,在教師研習中心也看到寫有這首詩的一幅字,期許眾人為教育注入『活水』!
(一)
手把青秧插滿田
低頭便見水中天
心地清淨方為道
退步原來是向前
(二)
半畝方塘一鑑開
天光雲影共徘徊
問渠哪得清如許
爲有源頭活水來
∣2007年03月23日 (Fri) 06:23:36
這2首詩的意境都很喜歡!第一首詩有禪機,不知道作者......後者則是朱熹的詩,在教師研習中心也看到寫有這首詩的一幅字,期許眾人為教育注入『活水』!
(一)
手把青秧插滿田
低頭便見水中天
心地清淨方為道
退步原來是向前
(二)
半畝方塘一鑑開
天光雲影共徘徊
問渠哪得清如許
爲有源頭活水來
∣2007年03月23日 (Fri) 06:23:36
[班級經營影片]團隊合作與激勵 網路上看到一些關於團隊、關於管理,以及與激勵有關的影片,適合班級經營或輔導。把影片連結放在這兒,將陸續增加。 1.經營管
教師會記事(1)情人節&跳蚤市場 經歷一番波折,本屆(97)教師會主席經二次選舉,由育慧扛下了這個擔子(我當幫手~她的總幹事)。育慧處事負責與為人細心,儘
大鵰又回來了! 『老師~大鵰又來了!』繁殖季節,黑冠麻鷺夫婦再度光臨五權校園。 二年前初次看到牠,透過查詢才知牠叫做黑冠麻鷺,許多學校也
一顆堅強的梨子帶來的啟示? 在阿簡生物筆記: 觀察梨子的文章中看到被橫切的梨子,讓我想起在電腦相片海中也藏了幾個梨子!話說某天的午餐水果為梨子,營養
福科Super Ten ~我們的班服是潮T! 『這件班服結合好多人的點子!』『真沒想到我們班能設計出這麼潮又酷的班服……』接了福科210半
石蓮花與無性生殖 生物課提到無性生殖,石蓮花是屬於營養器官繁殖,只要一片葉子就可以長出新的一株,我只吃過石蓮花(沾蜂蜜),還沒種過呢!怡珣
生活中的彩虹 地上有彩虹!在餐廳落地窗前,陽光以某個角度穿過玻璃,而投影出彩虹。
[scratch新手] 在角色造型中加入中文字 用scratch2繪製造型或角色,插入文字不能輸入中文,該怎麼處理?
仙人掌有沒有葉脈?它是雙子葉植物,還是單子葉?肉質莖篇 仙人掌有沒有葉脈?它是雙子葉植物,還是單子葉?
讓迴紋針浮在水面~用迴紋針玩一節課(表面張力篇) 國三會考後超簡單的一節實驗課,也適用於暑輔。材料只需水槽與一些迴紋針。
[影片] 好聽好看的週期表與元素之歌 整理一些週期表之歌的影片