很鼓勵同學能多參與各項活動與競賽（不侷限科學），這是一種經驗(體驗)，無論得獎與否，最珍貴的學習往往是來自於準備過程中的投入與付出~
雖然是暑假，為了參與英語話劇比賽，這陣子純如帶著223的孩子們，還是來學校練習再練習。參與話劇的不是演員而已，沒參與的孩子也要協助佈景製作。教室內，彥劭、乙婷二位美術老師率領美術班畢業學生，帶著『還在狀況外』的學弟妹做佈景（我相信他們會慢慢有所改變，因為這是全班的活動。）；而活動中心舞台上，博雅、純如二位英文老師也是全心投入。關於佈景製作，幕後秘辛大公開，可參考怡珣的blog。 http://tw.myblog.yahoo.com/love-sally9715/archive?l=f&id=35
每一個比賽活動過程，是投入者最珍貴的回憶。這些認真的老師學生，看他們這麼投入，精神體力一定很累，或許也有可能被旁觀的人笑『太傻』~ 答應要做，就做好！我是這樣想的，他們也是如此吧。
『有做』、『做完』與『做好』，你選擇哪一個？
∣2007年08月17日 (Fri) 12:42:23
便利貼創意~便利貼女孩與塗鴉 好撕好貼又可重複使用的便利貼。標準的小錯誤大發明。光有錯誤沒用，還要找出價值，不放棄才有辦法成功。
狀元及第、撞圓擊地 (用一元氣球為考生加油 續篇) 考生為自己祈福。小氣球放一元，吹氣後寫上祝福話。 輪流拋出氣球，接觸地面瞬間爆開。 在一陣陣爆炸聲、驚呼與期待下…… 每個人都是「一元擊地(一元及第)」！
學生才是老師~我的教學實驗(一) 想法與設計 遇到瓶頸常常意味著我將改變。一直用相同的教學方式教理化，這學期受到一個天兵班的刺激，逼得我不得不用不同的方式來教學。陸續
趣味創關活動 今天校內非常熱鬧，除了三年級的班際籃球比賽，一年級幾位導師設計六個關卡，進行趣味闖關活動：雙人夾橘子走、用筷子分出綠豆紅
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光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
杯與盤的對話~倒影杯 不銹鋼杯子本身就是曲面鏡，透過杯體的反射效果而形成有趣的圖案。
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（二）貓咪影子 燈亮貓咪就有影子，燈暗影子就不見
