來五權最珍貴的就屬人情味了，每周三中午，我們總會邀約一起吃飯，人數多少不一定，去哪吃也隨意……美食走透透！吃什麼倒是其次，當了專任又分散在不同的辦公室，藉機會彼此分享教學經驗、聊聊生活趣事……，無論談什麼話題，都覺得好有趣，總有許多收穫。
互相分享綜合課點子，例如生活智慧王影片、巧克力製作、殘障體驗、腦筋急轉彎……或是聽聽各自教學心得。
印象最深刻的是聽劉老師分享帶班經驗談，看似無為而治的他，實則下了不少工夫。
他傳授幾招『遙控學生』的心法……另外又告訴我們一些原則：生氣時不要處罰，以免情緒化造成不可收拾的局面，也就是對『事』不對『情緒』!
∣2007年01月27日 (Sat) 01:47:27
虎你旺218~紅包袋變身『吉祥畫』!! 過年後的紅包怎麼運用？我指的不是錢，而是紅包袋。 『我想要寫字~』剛學國字的小蒨喜歡寫字，用紅包讓她寫吉祥話，小ㄚ頭寫了
一首搖滾上月球~睏熊霸樂團的『I Love You』 次要 『一首搖滾上月球』記錄家有罕見疾病兒老爸組團、成軍到出賽的過程。這部片還沒看過，但我聽過罕爸睏熊霸樂團的『I Love
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用陀螺來教學 繼骨牌之後，我的綜合課展開新單元：『陀螺』。 第一節課觀賞NHK『10分鐘的科學—陀螺科技』，影片中介紹各種
與多媒體教材製作的第一次接觸！ 來五權最珍貴的是參與多媒體教材的製作比賽，是我第一個不是以『指導老師』身份參加的比賽。以往在高雄都是指導科展或獨立研究、
老師的最怕~聲音被『偷走』了 早上起來， 聲音被『偷走』了。 持續感冒，呼吸系統出了狀況~之前咳了一陣子，到上週六補課時達到高峰。本以為休息會好一點，
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果
