來五權最珍貴的就屬人情味了，每周三中午，我們總會邀約一起吃飯，人數多少不一定，去哪吃也隨意……美食走透透！吃什麼倒是其次，當了專任又分散在不同的辦公室，藉機會彼此分享教學經驗、聊聊生活趣事……，無論談什麼話題，都覺得好有趣，總有許多收穫。
互相分享綜合課點子，例如生活智慧王影片、巧克力製作、殘障體驗、腦筋急轉彎……或是聽聽各自教學心得。
印象最深刻的是聽劉老師分享帶班經驗談，看似無為而治的他，實則下了不少工夫。
他傳授幾招『遙控學生』的心法……另外又告訴我們一些原則：生氣時不要處罰，以免情緒化造成不可收拾的局面，也就是對『事』不對『情緒』!
∣2007年01月27日 (Sat) 01:47:27
虎你旺218~紅包袋變身『吉祥畫』!! 過年後的紅包怎麼運用？我指的不是錢，而是紅包袋。 『我想要寫字~』剛學國字的小蒨喜歡寫字，用紅包讓她寫吉祥話，小ㄚ頭寫了
我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(2) 第一次的接觸 15班的25號同學轉學了，小鑽石就順理成章成了25號。隨著一堂堂的視訊課與班級活動，小鑽石與15班同學間發展出特殊的情感……
看Youtube影片學健康~向菸說不！拒菸宣導與菸害影片教學 健康老師請產假，所以導師班的健康教育課由我代課，學校的健教老師們都相當認真，並沒有因為基測不考而輕忽，反而更用心地把握每
用陀螺來教學 繼骨牌之後，我的綜合課展開新單元：『陀螺』。 第一節課觀賞NHK『10分鐘的科學—陀螺科技』，影片中介紹各種
我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(5) 坪坪來福科！ 奇幻旅程的故事接力到了這一天，坪坪來福科，真是又瘋狂又美好的一天......。
Go Go大跳『神』~210大跳繩比賽記錄！ 記錄導師班的大跳繩比賽
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。
魚頭魚腦？再探黃魚頭骨與魚腦石(耳石) 耳石在魚頭中並不是以心型排列，看起來反而像蝴蝶。驚訝地發現黃魚頭顱的結構，就像是巧妙的建築構造，頭顱是空的，是左右對稱的，並且有菱形(倒鳶型)的圖案
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2016參加台中市資訊應用比賽作品~喝咖啡不聊是非，閒話咖啡教與學 這篇介紹我參加2016年台中市資訊應用競賽的作品
