在2006年台中市的科展研習中，74歲講座張明容老師送給大家一個禮物，是他父親告訴他的一句話：『到某個地方去，一定要找出一件你感興趣的事。』例如去醫院，他會注意小宣傳單，看到一句有創意的廣告詞，就會很高興！隨時隨地保持自己的敏感度，不僅觀察力會增進，好奇心也會強，自然創意源源不絕！
之前在高雄接觸的科展高手，也具有相同特質：陽明國中張鳳琴老師、五福國中張榮富老師、愛國國小葉安錡老師、新上國小蘇文華主任，他們都是資深的前輩，從他們身上學習好多好多，每次交談都是收穫。
在一次的出遊中，我問過蘇文華主任：『是什麼動力讓你年年做？不會煩嗎？』
他告訴我：『年年都有可愛的學生投入，處處有可以發現許多值得探索的……這樣有趣的事，怎麼會煩？』
∣2007年01月11日 (Thu) 22:38:06
最後一關~科展口試方式比較 地方科展大約在每年4-6月進行，除了書面報告內容要出色之外，海報呈現與作者表達能力也是評審重點。由於評審的主觀意識（個人
指導老師的心聲~寫給參與科展小朋友的信 整理很久很久以前的備份資料，意外發現了這封寫給參與第４２屆科展學生的信（2002年），重讀這封信，感覺很奇妙，這群子弟兵
科展與我 一直是當了老師之後才知道什麼是”做科展”，曾相信這只是”勞民傷財”的大拜
[學生映象] 科展與曾理 當年的組合還真有趣，七月底才比的全國科展~曾理，考上雄女的畢業生她、已經調校成功的我以及順便帶著二個小兒出遊的媽咪…
2015JSP@南安之學生心得(張筱彤) zfang的 JSP5心得還在醞釀，先將筱彤心得post上^^ 一年了，又參加了一次JSP，又要寫一份心得了，這次到了宜
科展心得~52屆參賽心得(李暐) 科展結束之後，多半會請學生寫心得給我，以前只是留著，不知道收到電腦哪裡去了。找回一些心得，加些相片放在網路上，可以給學生
二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間，黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗，這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
光學創意作業~下水後圖案變變變？ 分別在紙上與夾鏈袋上作圖，二者合成起來看似一個圖案，一旦將夾鏈袋放入水中，神奇的事即將發生……
