在2006年台中市的科展研習中，74歲講座張明容老師送給大家一個禮物，是他父親告訴他的一句話：『到某個地方去，一定要找出一件你感興趣的事。』例如去醫院，他會注意小宣傳單，看到一句有創意的廣告詞，就會很高興！隨時隨地保持自己的敏感度，不僅觀察力會增進，好奇心也會強，自然創意源源不絕！
之前在高雄接觸的科展高手，也具有相同特質：陽明國中張鳳琴老師、五福國中張榮富老師、愛國國小葉安錡老師、新上國小蘇文華主任，他們都是資深的前輩，從他們身上學習好多好多，每次交談都是收穫。
在一次的出遊中，我問過蘇文華主任：『是什麼動力讓你年年做？不會煩嗎？』
他告訴我：『年年都有可愛的學生投入，處處有可以發現許多值得探索的……這樣有趣的事，怎麼會煩？』
∣2007年01月11日 (Thu) 22:38:06
以評審的角度看『蛋寶寶』作品 920611 擔任過不少次科展評審工作，也學習客觀地去賞析一份好的書面報告，當然學生口試的臨場表現才是決定名次的關鍵。以下內容是我在9
參加科展心得(46屆謝怡珣) 覺得參加這次科展收穫很多，除了功課上有學到一些課外補充，真正最重要的:『在過程中我們彼此幫助，同甘苦共患難，感情增進，而
科展高手分享~宏仁國中李學昌老師 在去年一次研習中聽到李學昌老師的分享，又與他同在嘉義市擔任科展評審工作，而有短暫的交集。研習後向他請益，李老師分享他指導
指導老師的心聲~寫給參與科展小朋友的信 整理很久很久以前的備份資料，意外發現了這封寫給參與第４２屆科展學生的信（2002年），重讀這封信，感覺很奇妙，這群子弟兵
44屆『談拋物面式太陽能炊具之受熱程度與速率分析』 談拋物面式太陽能炊具之受熱程度與速率分析 一、研究動機 二年級上學期，學校辦了一個太陽能炊具(solar cooker)
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流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡，簡單的創意！但~我總是擔心：在陽光下剪著剪著，會不會就發熱起來了？
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（二）貓咪影子 燈亮貓咪就有影子，燈暗影子就不見
似是而非的科學~黑金剛花生與花青素 曾看到這樣的影片，說~黑金剛花生是人工染色的黑心花生！但，真的是如此嗎？當然不是
