有一陣子~少了『對生活的感動』，因為自己太忙，果真是蠟燭多頭燒。許多生活中有趣的事，沒能及時記下來，擱著~感動逐漸淡忘。比較新舊部落格，原來~少了『教學現場』與『生活札記』，週遭許多看似平淡的事物，引發思索，或是值得玩味……
前二天，看到惠玲在她的murmur校慶 315人物擷影 紀錄國昌校慶時學生投入的畫面…想起自己也在五權校慶時，拍攝令我感動的畫面，冠勳和嘉鴻的武術表演~二人不僅學業資優，還在武術上展現英姿，很將平常他們上課的模樣連結(問些讓人三條線的問題，或是講黃色笑話......)。感動的是他們在武術表演時，眼神中的那份專注！
心中湧起『得英才而教之』的感覺......
我何其有幸！
原文寫於2008/03/20
後來～這個班因為某個因素，國三就沒有接了。
那曾經非常重創我，算是教學生涯中的一個挫折，
隔了十年，那些“自以為的大人物”也都退休了～
這些事...如果不是因為這篇，大概也記不起來了。
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理化科書面作業與情意評量~題目篇 這篇記錄我的理化科書面作業(筆記本)的題目。 相當意外~這種作業居然變成情意評量，並且成為我最近一年教學上的大轉折，也是
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