有一陣子~少了『對生活的感動』，因為自己太忙，果真是蠟燭多頭燒。許多生活中有趣的事，沒能及時記下來，擱著~感動逐漸淡忘。比較新舊部落格，原來~少了『教學現場』與『生活札記』，週遭許多看似平淡的事物，引發思索，或是值得玩味……
前二天，看到惠玲在她的murmur校慶 315人物擷影 紀錄國昌校慶時學生投入的畫面…想起自己也在五權校慶時，拍攝令我感動的畫面，冠勳和嘉鴻的武術表演~二人不僅學業資優，還在武術上展現英姿，很將平常他們上課的模樣連結(問些讓人三條線的問題，或是講黃色笑話......)。感動的是他們在武術表演時，眼神中的那份專注！
心中湧起『得英才而教之』的感覺......
我何其有幸！
原文寫於2008/03/20
後來～這個班因為某個因素，國三就沒有接了。
那曾經非常重創我，算是教學生涯中的一個挫折，
隔了十年，那些“自以為的大人物”也都退休了～
這些事...如果不是因為這篇，大概也記不起來了。
一個感動！10年師生聯誼邀約 相片上的學生，男帥氣、女漂亮，怎樣也與當初的靑澀模樣對不起來
好影片~不願面對的真相 『不願面對的真相』這部片探討全球暖化問題，藉由數據、圖片、動畫、影片，具體地點出這個議題的重要性，看了前半段就在思考該如
[學生映象]『得英才而教之』的感動 心中湧起『得英才而教之』的感覺...... 我何其有幸！
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立體圖卡與多變幻卡 『用正面的角度看世界，快樂就會無所不在。』翻動會出現二個變換的圖案，你們知道它也是科學嗎？
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