[精讚] [會員登入]
875

[學生映象]『得英才而教之』的感動

“
心中湧起『得英才而教之』的感覺...... 我何其有幸!
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/11539

分享連結 [學生映象]『得英才而教之』的感動@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2017-07-29 21:26:52 最後編修
2017-07-29 21:22:45 By zfang
 

有一陣子~少了『對生活的感動』,因為自己太忙,果真是蠟燭多頭燒。許多生活中有趣的事,沒能及時記下來,擱著~感動逐漸淡忘。比較新舊部落格,原來~少了『教學現場』與『生活札記』,週遭許多看似平淡的事物,引發思索,或是值得玩味……

前二天,看到惠玲在她的murmur校慶 315人物擷影 紀錄國昌校慶時學生投入的畫面…想起自己也在五權校慶時,拍攝令我感動的畫面,冠勳和嘉鴻的武術表演~二人不僅學業資優,還在武術上展現英姿,很將平常他們上課的模樣連結(問些讓人三條線的問題,或是講黃色笑話......)。感動的是他們在武術表演時,眼神中的那份專注!

心中湧起『得英才而教之』的感覺......

我何其有幸!

 

原文寫於2008/03/20

 

後來~這個班因為某個因素,國三就沒有接了。
那曾經非常重創我,算是教學生涯中的一個挫折,
隔了十年,那些“自以為的大人物”也都退休了~
這些事...如果不是因為這篇,大概也記不起來了。

 

END

你可能感興趣的文章

修車記(輪胎沒氣?) 放學後到地下停車場,發現車子前胎沒氣,扁扁扁……該不會被刺了吧?我惹了誰? 其實今天已經很煩

Go Go大跳『神』~210大跳繩比賽記錄! 記錄導師班的大跳繩比賽

用陀螺來教學 繼骨牌之後,我的綜合課展開新單元:『陀螺』。 第一節課觀賞NHK『10分鐘的科學—陀螺科技』,影片中介紹各種

[導師班の班經]人生必讀(上) 一篇唸起來約五分鐘,利用一天一節下課時間全班一起唸,大約一周~這些句子起個頭,學生就會自動接下一句了。(至於裏頭的意義與

[生物課]生態系黑板塗鴉(2)河口生態系、草原生態系 這堂我們要畫的是河口生態系與草原生態系。(關於塗鴉課的作法請參考第一篇。) 第八節課才踏進教室,黑板上就已經很熱鬧了,他

好書~『生活與化學』、『科學玩具實驗』系列 2001年暑假郁文(國昌同事,王郁文老師,很讚的生物老師~她是我教學上的貴人)從台北回來,送給我一本很特別的書:『科學玩

隨機好文

乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙,他們發現:乾沙濕沙顏色不一樣...

玻璃水晶球 雖說是『水晶球』,其實是玻璃做的,它是一個光學小玩意。

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...

附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡,簡單的創意!但~我總是擔心:在陽光下剪著剪著,會不會就發熱起來了?