你可能感興趣的文章

煉金術師的夢~點銅成金 所謂的金幣，其實是表面的鋅與銅結合成鋅銅合金，也就是黃銅。如果加熱時間太久，銅的比例逐漸增加，則又會回復。冷卻之後，回收各組的溶液，不要貿然到入水槽或廢液桶，其實還可以讓下一個班再實驗。

一塊錢的光亮~利用銅幣鋁箔做伏打堆(下)316詳細過程與補充影片 我們利用一元硬幣與鋁箔與沾鹽水的衛生紙來製造伏打電池，讓LED發亮！

震～動～抖抖獸 製作抖抖獸，利用上下振動的能量，轉換成水平前行的動力。透過思考與實作，發現並解決問題。

一起來做水氣球爆破專家！ 先打氣，再裝水~半滿的水氣球做好了，它將是夏日理化實驗課

[骨牌影片] 冰棒棍骨牌 這篇是骨牌相關影片之三，整理幾段冰棒棍骨牌，說是骨牌，其實是交叉結構能量釋放的連鎖反應。

暑輔的最後二堂課~誰是創意骨牌王 木製小骨牌是帶著二個班的學生親手做的~學校沒有木工設備，我們用小鋸子，一個個將骨牌完成。

隨機好文

可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...

孤陋寡聞？汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道，在前方平台上放一些物品，常常會因為反射而造成視線干擾…，如果有這麼一個東西把干擾變成賣點，豈不又是一種創意？

紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後，我又突發奇想，紫色的奶嘴糖是否可以？如果可以，多好~很天真吧！

科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！

課本電路實驗有問題？談電阻的瓦數計算 課本實驗或附圖照片所使用的電阻，在指定的電路上是否超出功率上限？什麼樣的電阻才合適課本的實驗設計呢？