買便當，店家送了張別緻的名片，這是驗鈔卡，透明的小區域上，有橫向的紋路，用光滑面接觸1000元鈔票紙面的隱藏字區域，可以看見隱藏的1000。平常 手持紙鈔要斜角，才能隱約看到紙鈔右下方1000的數字，透過驗鈔卡，輕鬆多了。（至少不用面對商家懷疑的眼光，甚至在面前對於自己拿出的鈔票檢視再三。）
塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
塑膠卡上刻些條紋好像就有了特別功能，如果在塑膠片下方搭配圖案，看起來會是什麼樣？請見立體圖卡與多變幻卡
化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果
用水晶寶寶玩科學的幾個方法 對科學老師來說，水晶寶寶有很多實驗教學上的應用。
可擦拭的小玩意(一)~橡皮擦與立可白 喜歡逛書店，尤其是國小前面的雜貨型文具店，不是因為喜歡讀書，而是因為『玩具』。那兒總有許多廉價的小東西，吸引小朋友從『小
弓與箭外一章~織帶器(弓織) “弓”在原住民生活中算是一物多用，除了狩獵專用的弓箭、織背帶的弓織，還有藉由弦的鬆緊與口腔共鳴的變化做為樂器的弓琴呢。
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乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙，他們發現：乾沙濕沙顏色不一樣...
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
哇！好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊，就把眼鏡摘下放在光源前...
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（ㄧ） 想好久，終於做出來。同一個按鈕，按一下亮，再按一下暗。
