[精讚] [會員登入]
1601

[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅(ㄧ)

想好久,終於做出來。同一個按鈕,按一下亮,再按一下暗。

分享此文連結 //n.sfs.tw/10175

分享連結 [scratch新手] 用開關控制手電筒明滅(ㄧ)@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-23 08:21:08 最後編修
2016-11-05 23:32:59 By zfang
 

原本是要模仿三本貓,用開關控制燈泡亮暗。

但不會畫燈泡,所以就亂畫了手電筒,設定是要用同一個按鈕,按一下開,再按一下關。可以切換。

坐車回南部時做的,花了快二個小時。沒有參考別人的作法,大部分是在試,試了很多種方法都不行,第一次會開,但之後就關不了或開不了。(想搞懂為什麼原先的想法不能執行,除了自己會做出來,也希望以後能到達可以看出學生的方法哪裡有漏洞與邏輯錯誤需要調整的功力 。)

最後不知怎地靈光一閃,就做出來了。結果真的給它有點數學。

設定亮為1、暗為0。用的是判斷點擊變數除以2之後的餘數是否為0或1。

  1105zfangflash.sb2

 

讓正在學的小蒨挑戰這個題目,她完成了屬於她自己的,第一版畫得很簡單,用的是廣播與造型切換,點擊角色為開燈,按下空白鍵為關燈。她說不想讓我教,因為我很兇@@。她要自己試。

後來她又重做第二版,做得滿可愛的。以黑暗中點蠟燭為主,點了蠟燭之後,房間就會亮,點蠟燭的人可以用上下左右鍵來控制,用的還是廣播與造型切換。1105小蒨點蠟燭.sb2

有意思的是,點完之後燈亮~赫然發現原來點燭人已經站到床上了啊!

 

END

你可能感興趣的文章

[mbot] 我的mbot 教學記錄II (2018~已完成) 在這裡記錄我的mbot教學,這是我第二年教mbot,有點經驗後,也對課程安排做了調整。(已完成)

[scratch教材] 簡單卻不簡單的畫線線(自訂積木、提問、變數、重複執行) 簡單卻不簡單的畫線線三堂課

[mbot] 超音波感測器(1/2) 幾個無馬達的簡單應用:超音波琴、計數器 mBot 超音波感測應用(不含馬達功能):超音波琴、超音波計數器

[mbot] 福科國中機器人下鄉營隊(1/2)~第一天活動紀錄 福科國中學生暑期下鄉服務計劃啟動,這篇記錄第一天。

[scratch新手] 複製角色程式到不同專案 如何複製角色程式到同一專案與不同專案呢?

[mbot] 福科國中機器人下鄉營隊~輔導員訓練記錄 mbot機器人下鄉營隊~輔導員訓練記錄

隨機好文

上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學,坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』,主題是『出色與感動』,透過光學幻鏡名片的協助,就可以還原出它原本就具有的特色,就是出色!

燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛,我想試著把困擾變成教學應用,不知道燒起來會如何?就燒燒看吧

親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表,要怎麼讓學生親近它呢?把學生國文課在背的成語,用元素諧音取代