[精讚] [會員登入]
1800

[教學小錦囊] 捲尺計分法~利用捲尺來計分

在分組活動中,常常需要幫小組計分。 平常都是看到海螺計分,這裡分享一個小點子~利用捲尺計分。

分享此文連結 //n.sfs.tw/11768

分享連結 [教學小錦囊] 捲尺計分法~利用捲尺來計分@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-22 03:53:21 最後編修
2017-09-08 11:44:33 By zfang
 

在分組活動中,常常需要幫小組計分。

平常都是看到海螺計分,在黑板上畫一個海螺圖案,寫上分數後再準備小磁鐵代表各組就可以。

那天,邀請冠廷老師為大家安排國二理化賓果搶答遊戲。

原本也是打算採用海螺計分,並準備了寫上1234號碼的磁鐵。

但突然靈機一動,想到手邊剛好有一些捲尺,「只要將捲尺掛在牆上,一組代表一捲,每答對一題就可以依照配分換算成長度公分,得越多拉越多...」不就能夠輕鬆計分了嗎?而且在視覺上也滿酷的。(也活用了那些閒置的捲尺,一舉二得。)

親自操作後發現效果還不錯,看到自己這組的捲尺越來越長就很開心!

簡單分享。

 

 

1. 將6~7條捲尺掛在黑板上。

 

2. 學生搶答後,老師依學生表現決定對錯。

 

3. 答對之後,依配分拉指定長度。(捲尺上就有刻度)

 

4. 活動進行過程,可以很容易由捲尺拉出長度看出各組成績排序。這樣不就可以很清楚看出總得分高低嗎?

 

END

你可能感興趣的文章

教師會記事(1)情人節&跳蚤市場 經歷一番波折,本屆(97)教師會主席經二次選舉,由育慧扛下了這個擔子(我當幫手~她的總幹事)。育慧處事負責與為人細心,儘

[素材] 科學裡的人文關懷(波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人) 我想要在傳統理化課程裡多放一點人文有生命的東西。 這二段影片波拉納族採鹽人、印尼爪哇採硫人都可以談。

新書試讀心得~『比爾蓋茲是這樣教出來的!』 前言:皇冠有一本新書:『比爾蓋茲是這樣教出來的!』洪蘭教授翻譯的喔。這是第一次參與試讀活動,要做什麼呢?很簡單~只要覺得

夢1回娘家~探究教學整理(與國二下化學反應參考資源) 什麼是探究?如何應用在理化教學上?為了夢一回娘家,特別參加探究教學研習,想了解什麼是探究。也爬了一些文整理成這一篇。 針

用心去活 監考怕無聊(那一節為自習),手邊沒有書,問同事是否有好書可借。 『我正在看這個,』她拿了一本書:『不過,不知道妳是否看得

我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(5) 坪坪來福科! 奇幻旅程的故事接力到了這一天,坪坪來福科,真是又瘋狂又美好的一天......。

隨機好文

凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭,相片本身只是小ㄚ頭的背影,可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……

立體圖卡與多變幻卡 『用正面的角度看世界,快樂就會無所不在。』翻動會出現二個變換的圖案,你們知道它也是科學嗎?

化靜為動,視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片,讓靜態的圖案產生動態的效果

神奇的力學魔術~手指也能抬人? 這是合力的展現,一鼓作氣,齊心齊力,

[紀念]新立方誕生的故事~精讚部落與zfangの科學小玩意 這篇紀念我第一次與精讚部落結緣的故事,之後,這二個舊網站應該會自然消失