只要是接導師，過年都會讓學生畫紅包或是畫春聯，去年馬年學生很用心地將紅包與千元玩具鈔貼滿窗戶，可惜當時居然沒有拍照。在更久之前的龍年，那時的導師班更是畫得創意十足，卻依然在部落格中缺席。沒有留下記錄，現在要回味或是讓學弟妹觀摩都沒辦法了。上一次有留的是虎年(虎你旺218~紅包袋變身『吉祥畫』!! )，算算，從虎年到羊年，隔了多久啊！
這次的羊年吉祥話，學生利用寒假時間來班上佈置，希望開學後能為班上帶來一些喜氣。上學期，真的太多是是非非了，多了一些紅紙，看看能不能止煞，讓班上平安順利到畢業。
很多同事都會配合節慶佈置教室，聖誕節、過年~~等，雖然沒有她們班級華麗精彩，但203乖巧學生們的巧思也是用心到讓我感動！
以上是相片記錄，也幫導師班留下一些國中回憶。
今年像羊一樣乖~~(羊乖嗎？)。明年是猴年，希望這群「猴吉猴吉」的"猴孩子"，順利平安，猴來居上，猴腮雷！
2015-03-22
音樂饗宴~福科國中與溪湖國中交流音樂會 5/22的社團與班會課，一、二年級聚集在力行館，聆聽一場精彩的音樂會。 福科國中的儀隊、舞蹈對與合唱團，加上遠道而來溪湖
電鍍實驗與我的學生~喬貿 這天在310上課，整節下來，喬貿居然沒有昏迷……『這是聖嬰，還是反聖嬰？』 『聖嬰~』全班有
美術班畢業展 答應了學生要去參觀他們展出，畫的很棒，喜歡每一個作品背後的故事，連替畫作取名都不簡單呢！ 隔天可愛的怡珣寫信給我： 老師
用陀螺來教學 繼骨牌之後，我的綜合課展開新單元：『陀螺』。 第一節課觀賞NHK『10分鐘的科學—陀螺科技』，影片中介紹各種
我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(2) 第一次的接觸 15班的25號同學轉學了，小鑽石就順理成章成了25號。隨著一堂堂的視訊課與班級活動，小鑽石與15班同學間發展出特殊的情感……
210，我的這一班！ 走到這面班級牌前，總忍不住停下腳步多看幾眼，這是210，我在福科的這一班。 秩序第一、靜坐第一、整潔第三，旁邊的是210
跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富，值得推薦)，好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡，簡單的創意！但~我總是擔心：在陽光下剪著剪著，會不會就發熱起來了？
似是而非的科學~黑金剛花生與花青素 曾看到這樣的影片，說~黑金剛花生是人工染色的黑心花生！但，真的是如此嗎？當然不是
