只要是接導師，過年都會讓學生畫紅包或是畫春聯，去年馬年學生很用心地將紅包與千元玩具鈔貼滿窗戶，可惜當時居然沒有拍照。在更久之前的龍年，那時的導師班更是畫得創意十足，卻依然在部落格中缺席。沒有留下記錄，現在要回味或是讓學弟妹觀摩都沒辦法了。上一次有留的是虎年(虎你旺218~紅包袋變身『吉祥畫』!! )，算算，從虎年到羊年，隔了多久啊！
這次的羊年吉祥話，學生利用寒假時間來班上佈置，希望開學後能為班上帶來一些喜氣。上學期，真的太多是是非非了，多了一些紅紙，看看能不能止煞，讓班上平安順利到畢業。
很多同事都會配合節慶佈置教室，聖誕節、過年~~等，雖然沒有她們班級華麗精彩，但203乖巧學生們的巧思也是用心到讓我感動！
以上是相片記錄，也幫導師班留下一些國中回憶。
今年像羊一樣乖~~(羊乖嗎？)。明年是猴年，希望這群「猴吉猴吉」的"猴孩子"，順利平安，猴來居上，猴腮雷！
2015-03-22
找尋領導者~輔導活動??還是遊戲?? 『這個活動叫齊眉棍，可以用來找尋領導者。』上回由同事學到這個活動，相關連結：除了掃地~掃把還可以做什麼呢？於是利用輔導活
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好站~“Flash理化練功房” 網站：福科國中林大欽老師的Flash理化練功房 網址：http://www.tnajh.ylc.edu.tw/~ldc/
2010酷炫潮T~218班服 班服，代表班級的向心力與認同感。要設計出怎樣的一件衣服才能代表218呢？ 班上幾個孩子討論著，先畫出草圖，再委託廠商製作
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好詩~『值得作為座右銘的二首詩』 這2首詩的意境都很喜歡！第一首詩有禪機，不知道作者......後者則是朱熹的詩，在教師研習中心也看到寫有這首詩的一幅字，
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油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
杯與盤的對話~倒影杯 不銹鋼杯子本身就是曲面鏡，透過杯體的反射效果而形成有趣的圖案。
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
