在網路上找到一些跟河道平衡有關的影片,驚訝地看到不少利用沙箱與水流進行模擬的影片。
地科教學的時間有限,但這些活動的效果呈現非常明顯,還能夠改變一些變因進行實作。
利用英文搜尋影片,常能夠得到不少新點子。
不分類記錄於下~(只是忘了嵌入播放器,不能快轉與知道影片長度啊)
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[地科影片整理] 潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電) 整理幾段潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電)相關影片
20160309台灣日偏食&整理幾個觀測日食的方法 這篇整理幾個觀測日食的方法
[地科影片] 臭氧層破洞相關影片 幾段與臭氧層破洞相關的影片,做為地科教學上的補充。 很多影片都很類似,教學上挑合用的播放即可。 近年臭氧洞問題已獲控制,
我的地科課~帶石頭來上課 這回讓全班一人帶一顆石頭,用石頭來上一節課。
籠中鳥與後像 先盯著紅鳥,再將視線移入籠中,誰被關了? 『誰被關在鳥籠中?紅鳥還是青鳥?』
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒,得到的圖案會是什麼形呢? 』
哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富,值得推薦),好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡,簡單的創意!但~我總是擔心:在陽光下剪著剪著,會不會就發熱起來了?
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋,配合落日餘暉,映出不一樣的風采。天色暗了,彩虹橋便會點亮照明燈,成為名副其實的『彩虹』橋