在網路上找到一些跟河道平衡有關的影片,驚訝地看到不少利用沙箱與水流進行模擬的影片。
地科教學的時間有限,但這些活動的效果呈現非常明顯,還能夠改變一些變因進行實作。
利用英文搜尋影片,常能夠得到不少新點子。
不分類記錄於下~(只是忘了嵌入播放器,不能快轉與知道影片長度啊)
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學友之家生物課(2)~活動規劃與經驗分享 想為學生做些不一樣的活動,而自己也順便學習,科博館很近,學友之家不收費用也不用門票...
[地科影片] 月相、月食與月球相關 月相、月食與月球相關影片整理
我的地科課~帶石頭來上課 這回讓全班一人帶一顆石頭,用石頭來上一節課。
[地科影片] 聖嬰現象與全球暖化相關影片 這篇整理與聖嬰現象與全球暖化相關的影片,作為地科教學補充。
[教學記錄] 從課文變表格~我是畫重點達人(地科篇) 如何讓有結構性,可以比較的單元,透過幾隻螢光筆或旋轉蠟筆的畫記,就能整理出一個表格?簡單整理記錄我的操作方法。
[生殖影片] 龍魚產卵~魚的口孵與白子 看到了這段龍魚產卵「アルビノ過背金龍の産卵動画」的影片,頗有趣。 影片分二部分,前面是產卵,後面是孵化。也簡單整理魚類口孵與白子的影片。
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哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...
孤陋寡聞?汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道,在前方平台上放一些物品,常常會因為反射而造成視線干擾…,如果有這麼一個東西把干擾變成賣點,豈不又是一種創意?
影子怎麼斷了? 影子的形狀,根據光的直線前進,形狀該與原先物體相似,就算部份變形~也不會差太多,如果影子投影在非平面呢?