今天，210教室很熱鬧，一間教室擠了100多人（三個班，210、211、212）。鴻慈老師邀請三年七班鄧哲叡同學(基測295分)，為二年級學弟分享『基測撇歩與讀書心得』。開始是只有鄧哲叡同學主講，學弟妹提問，老師也問，就這樣談了40分鐘。
後來擔任助理的陳冠奎同學(基測277分)也忍不住上台補充，好幾次看他欲言又止，他的分享果然精采。『有心想唸來得及，』冠奎對學弟妹說：『讀書進度一週規劃一次，不要規劃太多，否則做不完。』
如果想上網玩遊戲是否可以？
『要玩可以，但要能控制心情與時間，否則一玩會收不了心，就慘了。』
冠奎也提醒學弟妹，基測不會考太難，比平時學校更容易~校內模擬考很難，只是讓你基測時更有信心，『考試時時間速度最重要，回頭檢查讓自己更有把握。』
這是一個很棒的模式，老師講多了，學生總會分心聊天，但這堂學長的分享經驗傳承，卻是人人專注，比起老師們講道理，顯然有趣又有效果！
∣2007年06月14日 (Thu) 20:28:01
再見218！(4) 扁罐實驗番外篇 2010.07.10 zfang老大之超級震撼彈爆發後第三天……. 可憐的學生，被"
修慎的環保科學活動 修慎是個可愛又有行動力的老師，以廢棄包裝帶為材料，帶學生在課堂上製作風車與竹蜻蜓。其中竹蜻蜓是參加紙雕研習時，洪新富老師
[相片]五權218第三次科博館之行 相片放了很久(放四年啦！)，裡頭的國二學生現在已經是準大學生了。以前很貪心，收了學生優質心得，就想將心得內容與相片一併整
[理化實驗課側記]上皿天平的操作 在密度的測量中，天平雖然只是工具，但這堂課它是主角，它教導我們什麼是耐心，什麼是平衡！
zfang理化上課用資料區(2020.08.13~) 擺放上課用資料
科學頑童－毓庭 『老師，快到校門口帶我進來……』我的科學頑童－毓庭，變帥了，氣質不一樣了，考完試回校，說是看
光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
親親校樹~生病還是枯了？黃連木救樹記 校園中庭有一棵樹生病了，葉子都完好，但是就是整株枯黃。為什麼會這樣？七月底學校請專家來施作，居然有機會能救？
