[精讚] [會員登入]
1200

學長姐分享~『基測撇歩與讀書心得』

今天,210教室很熱鬧,一間教室擠了100多人(三個班,210、211、212)。鴻慈老師邀請三年七班鄧哲叡同學(基測2

分享此文連結 //n.sfs.tw/14069

分享連結 學長姐分享~『基測撇歩與讀書心得』@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-22 14:46:45 By zfang
 

今天,210教室很熱鬧,一間教室擠了100多人(三個班,210、211、212)。鴻慈老師邀請三年七班鄧哲叡同學(基測295分),為二年級學弟分享『基測撇歩與讀書心得』。開始是只有鄧哲叡同學主講,學弟妹提問,老師也問,就這樣談了40分鐘。

後來擔任助理的陳冠奎同學(基測277分)也忍不住上台補充,好幾次看他欲言又止,他的分享果然精采。『有心想唸來得及,』冠奎對學弟妹說:『讀書進度一週規劃一次,不要規劃太多,否則做不完。』
如果想上網玩遊戲是否可以?
『要玩可以,但要能控制心情與時間,否則一玩會收不了心,就慘了。』
冠奎也提醒學弟妹,基測不會考太難,比平時學校更容易~校內模擬考很難,只是讓你基測時更有信心,『考試時時間速度最重要,回頭檢查讓自己更有把握。』

    

  

這是一個很棒的模式,老師講多了,學生總會分心聊天,但這堂學長的分享經驗傳承,卻是人人專注,比起老師們講道理,顯然有趣又有效果! 

 

∣2007年06月14日 (Thu) 20:28:01

END

你可能感興趣的文章

[導師班の班經]文昌帝君陰騭文 去掉前後與宗教有關的,文昌帝君陰騭文是一篇好文,是zfang最愛的”班經”,歷屆導師班學生很難忘

[導師班の班經]朱子治家格言 通常我會在班級經營過程的某一次"導師大爆發",作為展開班級讀經最佳時機。對他們說:要聽老師碎碎念?還

[理化實驗課側記]上皿天平的操作 在密度的測量中,天平雖然只是工具,但這堂課它是主角,它教導我們什麼是耐心,什麼是平衡!

虎你旺218~紅包袋變身『吉祥畫』!! 過年後的紅包怎麼運用?我指的不是錢,而是紅包袋。 『我想要寫字~』剛學國字的小蒨喜歡寫字,用紅包讓她寫吉祥話,小ㄚ頭寫了

再見218!(3) 真心的祝福 上承 再見218!最後的班級活動(2) 最難過的一個早上 震撼彈爆發的第二天…… 不願剩下的

118聯絡簿最棒棒獎 聯絡簿的封面代表你個人喔,請大家為自己的形象設計一下吧!

隨機好文

2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測

針孔成像與暗箱攝影 18世紀的風景畫,流行用『暗箱』一種工具。它的原理其實就是針孔成像...

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵,先利用光柵製作不同的隱藏式印紋,再讓光柵成為辨識的一個工具,這就是偽鈔辨識卡。

光學創意作業~下水後圖案變變變? 分別在紙上與夾鏈袋上作圖,二者合成起來看似一個圖案,一旦將夾鏈袋放入水中,神奇的事即將發生……