6月2日在科博館舉辦台中市科學園遊會，這次是以海賊王為主題，各校擺設攤位分享科學遊戲與趣味數學。
五權自然領域是由佩瑤、素華共同指導，以隱身術為主題，設計二個活動：
一是『保護色』，動物的保護色可以使他們不會被敵人發現，在白紙上用色筆畫圖案後，嘗試用四種不同顏色的玻璃紙分別覆蓋，將可以發現在某種顏色的背景下，圖案不見了……（這是國二光與色的實驗，用它說明保護色也滿有意思的。）
二是『無字天書』，在白紙上用澱粉液寫字，再噴上碘液使字體顯現。『這個實驗看似簡單，其實並不好做』佩瑤告訴我，試做時她們發現市面上許多紙裡面都有澱粉成分，這些紙遇到碘液就會變成藍黑色，最後發現只有宣紙不含澱粉，是最適合的材料！
另外也舉辦『天崩地裂~義大利麵地震屋製作』比賽，淑惠帶著221四位學生參加。他們搭的地震屋相當堅固，通過了7級震度的考驗呢！
∣2007年06月13日 (Wed) 20:08:06
謝迺岳老師『創意教具DIY』 這是我第一次與謝老師的接觸，因為我的心得與部落格，使他對我產生印象。後來帶著我參與他的節目~遊客家搞科學，因而結下與科學節目的緣。而我也成為他口中的"台中市樁腳"！
Edu-Buffet課程分享～校園定向運動融入科學探索闖關遊戲 這篇簡介我在Edu-Buffet課程流動心饗宴新課綱教學的分享，「校園定向運動融入科學探索闖關遊戲」活動設計與花絮。
101全國國中生科學探究成果發表@龍山國中(2/3) 活動心得 101年8月18日星期六上午七點，我和湞翊老師帶著六位學生在校門口集合，準備搭車前往臺北，參與在台北市龍山國中舉行的「全
96.06.02~科博館科學園遊會 6月2日在科博館舉辦台中市科學園遊會，這次是以海賊王為主題，各校擺設攤位分享科學遊戲與趣味數學。 五權自然領域是由佩瑤、
[多納國小共備素材] 科學力VS文化力~激盪新火花(以石板屋為主題設計科學課程) 應邀到高雄市茂林區多納國小帶老師共備而整理的資料，以石板屋與琉璃珠為主題，發展特色課程。這篇是素材。
111學年度輔導員公開課-張維倫老師-水分與排泄恆定(112.01.06) 期末正值水深火熱當中，授課老師自稱「真的是完全素樸上場，完全真實演出，沒有任何設計的上課，沒有數位也沒有探究實作，只有趕
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哇！好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊，就把眼鏡摘下放在光源前...
親親校樹~生病還是枯了？黃連木救樹記 校園中庭有一棵樹生病了，葉子都完好，但是就是整株枯黃。為什麼會這樣？七月底學校請專家來施作，居然有機會能救？
[scratch新手] 在角色造型中加入中文字 用scratch2繪製造型或角色，插入文字不能輸入中文，該怎麼處理？
