[精讚] [會員登入]
1552

96.06.02~科博館科學園遊會

6月2日在科博館舉辦台中市科學園遊會,這次是以海賊王為主題,各校擺設攤位分享科學遊戲與趣味數學。 五權自然領域是由佩瑤、

分享此文連結 //n.sfs.tw/14118

分享連結 96.06.02~科博館科學園遊會 @zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-27 21:20:16 By zfang
 

6月2日在科博館舉辦台中市科學園遊會,這次是以海賊王為主題,各校擺設攤位分享科學遊戲與趣味數學。

五權自然領域是由佩瑤、素華共同指導,以隱身術為主題,設計二個活動:

一是『保護色』,動物的保護色可以使他們不會被敵人發現,在白紙上用色筆畫圖案後,嘗試用四種不同顏色的玻璃紙分別覆蓋,將可以發現在某種顏色的背景下,圖案不見了……(這是國二光與色的實驗,用它說明保護色也滿有意思的。)

二是『無字天書』,在白紙上用澱粉液寫字,再噴上碘液使字體顯現。『這個實驗看似簡單,其實並不好做』佩瑤告訴我,試做時她們發現市面上許多紙裡面都有澱粉成分,這些紙遇到碘液就會變成藍黑色,最後發現只有宣紙不含澱粉,是最適合的材料!

     

另外也舉辦『天崩地裂~義大利麵地震屋製作』比賽,淑惠帶著221四位學生參加。他們搭的地震屋相當堅固,通過了7級震度的考驗呢!

  

 

∣2007年06月13日 (Wed) 20:08:06

END

你可能感興趣的文章

101全國國中生科學探究成果發表@龍山國中(2/3) 活動心得 101年8月18日星期六上午七點,我和湞翊老師帶著六位學生在校門口集合,準備搭車前往臺北,參與在台北市龍山國中舉行的「全

96.05.23~自然領域教學研究會 這次會議主要目的是討論新生自編教材。桌上展示每位老師提供的資料,大家先行翻閱,再請提供者進行說明。 鄭淳波老師提供一份完

[輔導團活動] 行動智慧結合教學~國教輔導員增能研習 (2020.12.25科博館) [輔導團活動] 行動智慧結合教學~國教輔導員增能研習 (2020.12.25科博館)

[輔導團資料] 106.04.28全市領域召集人會議第二場與生活科技與理化教學實作 單純輔導團工作記錄

「輔導團紀錄」國中自然團到校服務(東峰國中2019.09.27) 輔導團活動紀錄

111學年度輔導員公開課-張維倫老師-水分與排泄恆定(112.01.06) 期末正值水深火熱當中,授課老師自稱「真的是完全素樸上場,完全真實演出,沒有任何設計的上課,沒有數位也沒有探究實作,只有趕

隨機好文

凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭,相片本身只是小ㄚ頭的背影,可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……

養樂多大聲公與多多笛選美大賽 便宜不起眼的多多罐,有辦法變身成聲音教具?這個不難。還有方法能提高它的價值喔!

孤陋寡聞?汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道,在前方平台上放一些物品,常常會因為反射而造成視線干擾…,如果有這麼一個東西把干擾變成賣點,豈不又是一種創意?

化靜為動,視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片,讓靜態的圖案產生動態的效果

課本電路實驗有問題?談電阻的瓦數計算 課本實驗或附圖照片所使用的電阻,在指定的電路上是否超出功率上限?什麼樣的電阻才合適課本的實驗設計呢?