[精讚] [會員登入]
2401

好影片~動畫『大雨大雨一直下』

『大雨大雨一直下』是一部得獎的法國動畫,這部片的風格很特別,粉臘筆繪製的感覺。在綜合課放映給學生看,有點像諾亞方舟的故事

分享此文連結 //n.sfs.tw/14139

分享連結 好影片~動畫『大雨大雨一直下』@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-27 21:53:34 By zfang
 

『大雨大雨一直下』是一部得獎的法國動畫,這部片的風格很特別,粉臘筆繪製的感覺。在綜合課放映給學生看,有點像諾亞方舟的故事,只不過從沒思考過:在方舟上,草食性與肉食性動物如何共存?內容除了趣味之外,同舟共濟、未雨綢繆與寬恕的精神~也是值得與學生探討的課題。 

故事劇情如下:
連下40天40夜的大雨,陸地全被淹沒,只剩費迪夫婦與他們收養的孩子,及他的朋友莉莉,還有一棟房子、與少許動物,在水上漂浮著。在等待大洪水消失的這些日子,動物們和他們藉著費迪平日累積儲存的馬鈴薯維生,動物們發揮同舟共濟的精神。然而過程中有些動物開始爭吵,因為肉食性動物不喜歡吃薯條,只剩下一堆馬鈴薯,肉食性的動物怎麼受得了,這當然填飽不了肚子。此時來了一隻曾受到人類欺負而斷一隻腳的海龜,藉著大洪水,勾結鱷魚展開報復行動,還使得大家暈頭轉向……幸而烏龜的詭計並未得逞,大家選擇寬恕牠,最後大家平安到達陸地,與其他逃過一劫的人在營火下載歌載舞。 

學生心得:這是一部很溫馨的卡通,一開始動物們和人類雖然遭遇到大水災,但仍能互相幫忙,忍耐不吃肉,過著和平的生活,直到一隻滿懷著復仇之心的烏龜上了”船”,一切才變了調,牠帶領著肉食動物叛變……我覺得裡面的動物、人類都沒錯,只是大家把自己的利益看太重了。費迪阿公說了一句很有意義的話,大致是這樣的:『憤怒復仇並不能解決問題,唯有互相包容的雅量,才能和平共存。』這樣世界才會美好。(210羅雅文) 

學生心得:我覺得既然大家都共同在一棟屋子裡,彼此包容是應該的。可是費迪不斷命令肉食性動物不能吃肉,這樣有顧慮到他們嗎?在屋子上方養了很多雞,為何連一隻都不能吃,只要剩下幾隻能夠繁殖不就夠了?許多草食動物反而因為不怕會被吃,開始興災樂禍,沒有做到尊重和團結的原則吧!最該被肯定的應該是肉食動物,他們不斷地忍,有做到忍耐與包容。雖然途中有發生一點小差錯,那也是受到烏龜的挑撥離間,最後他們都有肯改過的心,那才是最好的。(210孫家翔)

楊大師曰:青蛙的計算能力好厲害!(他認為,父母在家陪小孩一起看不需引導~不用做任何批判、評論。) 

∣2007年05月16日 (Wed) 23:28:37

 

END

你可能感興趣的文章

老師的最怕~聲音被『偷走』了 早上起來, 聲音被『偷走』了。 持續感冒,呼吸系統出了狀況~之前咳了一陣子,到上週六補課時達到高峰。本以為休息會好一點,

修車記(輪胎沒氣?) 放學後到地下停車場,發現車子前胎沒氣,扁扁扁……該不會被刺了吧?我惹了誰? 其實今天已經很煩

狀元及第、撞圓擊地 (用一元氣球為考生加油 續篇) 考生為自己祈福。小氣球放一元,吹氣後寫上祝福話。 輪流拋出氣球,接觸地面瞬間爆開。 在一陣陣爆炸聲、驚呼與期待下…… 每個人都是「一元擊地(一元及第)」!

有趣的理化小老師團隊與自主科學報告分享 別的老師可能只有一二個小老師,而我在310居然有五個~而且都是自然增加的,越來越多!

好書~『生活與化學』、『科學玩具實驗』系列 2001年暑假郁文(國昌同事,王郁文老師,很讚的生物老師~她是我教學上的貴人)從台北回來,送給我一本很特別的書:『科學玩

玩『蛋』的家政課 在烹飪教室以煎蛋為主題,讓學生『玩料理』!本以為學生只是煎煎荷包蛋,沒想到他們帶了蛋餠皮、培根、火腿、鮪魚罐頭(也有鰻魚

隨機好文

[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...

2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測

越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東,不小心打翻爸爸工作室的螢光漆,而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..

流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成(相交成60°角)的萬花筒,『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射,就會出現對稱的圖案。

氣泡不見了?當汽水遇到冰塊 為什麼把不冷的汽水倒入裝冰塊的玻璃杯,二氧化碳氣體一下子就散失了?