[精讚] [會員登入]
2489

好影片~動畫『大雨大雨一直下』

『大雨大雨一直下』是一部得獎的法國動畫,這部片的風格很特別,粉臘筆繪製的感覺。在綜合課放映給學生看,有點像諾亞方舟的故事

分享此文連結 //n.sfs.tw/14139

分享連結 好影片~動畫『大雨大雨一直下』@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-27 21:53:34 By zfang
 

『大雨大雨一直下』是一部得獎的法國動畫,這部片的風格很特別,粉臘筆繪製的感覺。在綜合課放映給學生看,有點像諾亞方舟的故事,只不過從沒思考過:在方舟上,草食性與肉食性動物如何共存?內容除了趣味之外,同舟共濟、未雨綢繆與寬恕的精神~也是值得與學生探討的課題。 

故事劇情如下:
連下40天40夜的大雨,陸地全被淹沒,只剩費迪夫婦與他們收養的孩子,及他的朋友莉莉,還有一棟房子、與少許動物,在水上漂浮著。在等待大洪水消失的這些日子,動物們和他們藉著費迪平日累積儲存的馬鈴薯維生,動物們發揮同舟共濟的精神。然而過程中有些動物開始爭吵,因為肉食性動物不喜歡吃薯條,只剩下一堆馬鈴薯,肉食性的動物怎麼受得了,這當然填飽不了肚子。此時來了一隻曾受到人類欺負而斷一隻腳的海龜,藉著大洪水,勾結鱷魚展開報復行動,還使得大家暈頭轉向……幸而烏龜的詭計並未得逞,大家選擇寬恕牠,最後大家平安到達陸地,與其他逃過一劫的人在營火下載歌載舞。 

學生心得:這是一部很溫馨的卡通,一開始動物們和人類雖然遭遇到大水災,但仍能互相幫忙,忍耐不吃肉,過著和平的生活,直到一隻滿懷著復仇之心的烏龜上了”船”,一切才變了調,牠帶領著肉食動物叛變……我覺得裡面的動物、人類都沒錯,只是大家把自己的利益看太重了。費迪阿公說了一句很有意義的話,大致是這樣的:『憤怒復仇並不能解決問題,唯有互相包容的雅量,才能和平共存。』這樣世界才會美好。(210羅雅文) 

學生心得:我覺得既然大家都共同在一棟屋子裡,彼此包容是應該的。可是費迪不斷命令肉食性動物不能吃肉,這樣有顧慮到他們嗎?在屋子上方養了很多雞,為何連一隻都不能吃,只要剩下幾隻能夠繁殖不就夠了?許多草食動物反而因為不怕會被吃,開始興災樂禍,沒有做到尊重和團結的原則吧!最該被肯定的應該是肉食動物,他們不斷地忍,有做到忍耐與包容。雖然途中有發生一點小差錯,那也是受到烏龜的挑撥離間,最後他們都有肯改過的心,那才是最好的。(210孫家翔)

楊大師曰:青蛙的計算能力好厲害!(他認為,父母在家陪小孩一起看不需引導~不用做任何批判、評論。) 

∣2007年05月16日 (Wed) 23:28:37

 

END

你可能感興趣的文章

老師的最怕~聲音被『偷走』了 早上起來, 聲音被『偷走』了。 持續感冒,呼吸系統出了狀況~之前咳了一陣子,到上週六補課時達到高峰。本以為休息會好一點,

[教學小錦囊] 捲尺計分法~利用捲尺來計分 在分組活動中,常常需要幫小組計分。 平常都是看到海螺計分,這裡分享一個小點子~利用捲尺計分。

為什麼與問問題?『問題』學生的胡思亂想 『如果有機會提出一個科學問題,並且有各領域專家為你解答,你想知道什麼?你想問什麼問題?』理化課結束前十分鐘,請學生拿出一

讓我放輕鬆的MOS(摩斯漢堡 ) 今早跑去MOS,享受早餐『火腿雞蛋三明治』,食物是貴了些,但重在感覺不在吃,喜歡它的氣氛。我愛閱讀,那裡精神食糧最豐富,

好點子~利用聯絡簿訓練美工能力 『哇~聯絡簿好漂亮喔!』我看到粟玫老師班上聯絡簿的封面~漂亮到不行。 『我要求學生為新的聯絡簿,製作立體圖案的封面。』粟

校務評鑑&個人教學檔案 最近要進行校務評鑑,學校希望每位老師能展示個人教學檔案。教學檔案?我的教學檔案就是這個網站呀。 做這些有意義嗎?本與媛珍

隨機好文

[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...

附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡,簡單的創意!但~我總是擔心:在陽光下剪著剪著,會不會就發熱起來了?

[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅(ㄧ) 想好久,終於做出來。同一個按鈕,按一下亮,再按一下暗。