2202

[103課堂隨記]生物實驗~植物的花與果

“
本篇只是教學現場記錄兼碎碎念。 這堂生物實驗課觀察植物的生殖器官(花朵與果實),課本上是建議用朱槿,完全花比較好觀察花朵
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/14151

分享連結 [103課堂隨記]生物實驗~植物的花與果@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-28 13:38:32 By zfang
 

本篇只是教學現場記錄兼碎碎念。

這堂生物實驗課觀察植物的生殖器官(花朵與果實),課本上是建議用朱槿,完全花比較好觀察花朵構造。

校園的是重瓣朱槿,但不是花季,路邊找尋圍籬野花也沒瞧見單瓣朱槿,勉強買了百合花來湊合 ( 那陣子我的座位充滿花香。)。我的認知是"有什麼花就觀察什麼",之前在五權用過木棉花,此時恰巧是木棉花季。可惜~福科校園裡校樹稀稀,綠草青青,偏偏真的沒什麼花,只除了圍牆旁那七棵八重櫻。(一月有九芎紫葳、九月穗花棋盤腳(穗花棋盤腳(下)~等待一朵花開)、臺灣欒樹、十月艷紫荊)

趁升旗時撿拾掉落的八重櫻。雖然叫做八重櫻,但不是純種的,重瓣花的雄蕊花瓣化,較不容易授粉結籽。運氣很好,不必出校門,就剛好在班上升旗位置撿拾找到好多自然掉落的單瓣花。(一、二節有課,第二節就是實驗課了。後來才想到~我笨!! 也可以帶學生到戶外"校外教學"啊!當場撿、直接觀察!)

相片左上:剝除花瓣的櫻花。請學生在剝花瓣時可以算命:她喜歡我、她不喜歡我、她喜歡我......看看結果如何?這種遊戲用重瓣花或多花瓣的玫瑰花比較好玩。單瓣櫻花五瓣、百合花六瓣,猜也猜得出答案。

相片左中:撕開後,發現這種櫻花有二個雌蕊子房耶!(不是每一種都是雙子房。)

相片左下:用百合來做花粉觀察。抖落百合花粉在載玻片上,沾水蓋上蓋玻片,透過複式顯微鏡來看。

相片右上:細細觀察自然掉落花朵,其實很多都是空心的!雄蕊與花朵整組落下,獨留雌蕊在樹頭等待結果。雄蕊與花瓣已功成身退化做春泥!

相片右下:最後是果實觀察,一顆蕃茄中共有多少個種子?耐心數一數,哇,有50~60多顆耶。後來~學生感染了這股"數種子"的傻勁,吃番茄都會跟我報種子數目。(火龍果呢?有多少顆種子呢?)

另外也買了一小盆四季海棠(男女大不同~四季海棠花),她是單性花,雄花雌花的花蕊花型明顯不同,我很喜歡觀察花的花蕊~。那時候只開二三朵醜醜的,現在將她放在辦公室陽臺,洗碗時想到就"灌水"澆透透,花開得好漂亮!


手機拍的相片效果粉差(霧掉),只能用縮圖來記錄。
如果工具好一點,應該能抓到學生認真的神情>"<。

 

END

你可能感興趣的文章

用陀螺來教學 繼骨牌之後,我的綜合課展開新單元:『陀螺』。 第一節課觀賞NHK『10分鐘的科學—陀螺科技』,影片中介紹各種

[教學小錦囊] 利用賓果遊戲小組合作進行課程預習 要如何帶學生來複習? 這裡分享以活潑的「賓果遊戲」方式加深學生對單元的印象,適用於學科的複習。

趣味創關活動 今天校內非常熱鬧,除了三年級的班際籃球比賽,一年級幾位導師設計六個關卡,進行趣味闖關活動:雙人夾橘子走、用筷子分出綠豆紅

我的搞怪318(95年畢業) 今年當專任真是幸福,去年來五權接318是我8年來第一次帶導師! 有天一早到班上發現怪怪的,原來學生把班上位置全部都對調,

[照片說故事]竹筒炮教學帶來的回憶 這篇完全不在計畫中。計畫中該做的事都沒在做。 找相片時,無意中發現這些~這是我在福科第一次帶學生放竹筒砲的過程。距現在超

[教學紀錄] 2018暑輔國一升國二理化九節課 紀錄2018國二暑輔上課內容

隨機好文

凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭,相片本身只是小ㄚ頭的背影,可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……

流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成(相交成60°角)的萬花筒,『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射,就會出現對稱的圖案。

光學創意作業~下水後圖案變變變? 分別在紙上與夾鏈袋上作圖,二者合成起來看似一個圖案,一旦將夾鏈袋放入水中,神奇的事即將發生……

[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅(二)貓咪影子 燈亮貓咪就有影子,燈暗影子就不見

親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表,要怎麼讓學生親近它呢?把學生國文課在背的成語,用元素諧音取代

精讚::