生物課提到無性生殖，石蓮花是屬於營養器官繁殖，只要一片葉子就可以長出新的一株，我只吃過石蓮花（沾蜂蜜），還沒種過呢！怡珣送我一些，可惜112學生興趣缺缺，我就自己種種看~連著當天中午吃的枇杷籽一起種下。
二週後，真的長出來了，在葉柄斷裂處長出一株縮小版的石蓮花寶寶，然後一天天逐漸放大…..，真可愛！枇杷籽也發芽了，它的芽還有點毛茸茸的呢！
左圖為種植二週後(4/20) 右圖則為六週後(5/15)枇杷長大不少喔!!
生物實驗與觀察，真的很有趣！
∣2007年04月20日 (Fri) 00:45:13
與多媒體教材製作的第一次接觸！ 來五權最珍貴的是參與多媒體教材的製作比賽，是我第一個不是以『指導老師』身份參加的比賽。以往在高雄都是指導科展或獨立研究、
[導師班の班經]朱子治家格言 通常我會在班級經營過程的某一次"導師大爆發"，作為展開班級讀經最佳時機。對他們說：要聽老師碎碎念？還
木棉花下的浪漫教學活動 教學不一定要在課堂呀！天氣很好，童軍課帶著學生到戶外活動，不過球場操場都有體育課的班級上課，所以我們來到校園中最美的&r
學生才是老師~我的教學實驗(一) 想法與設計 遇到瓶頸常常意味著我將改變。一直用相同的教學方式教理化，這學期受到一個天兵班的刺激，逼得我不得不用不同的方式來教學。陸續
[學生映象]『得英才而教之』的感動 心中湧起『得英才而教之』的感覺...... 我何其有幸！
福科國中自然領域空間~科學光廊開幕了 從無到有，福科國中的科學光廊終於在自然科夥伴們的共同努力之下把它生出來了！真是不簡單。
[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...
越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
神奇的力學魔術~手指也能抬人？ 這是合力的展現，一鼓作氣，齊心齊力，
看廣告學科學~ 化學騙術？神奇去汙劑 去汙霸一噴或一撒，再用水一沖，好幾年洗不掉的污垢霉斑瞬間清潔溜溜，像新的一樣，相當神奇
