暑假本計劃好好寫些文章，六月底翔翔卻住院，身為媽媽，自然是在鄉下醫院陪著小孩。姐姐上回住院也讓我有一些感想寫了幾篇文章，姐姐喜歡坐輪椅逛街，翔翔則喜歡自己走，推著長長的點滴架，路上都是小兒科的小病人。
翔翔是發燒，與小蒨肺炎須抗生素治療的療程不同，因為沒有加藥，點滴的觀察就沒有這麼詳細，我注意到氧氣的安全瓶與噴霧罐的衛教海報。
如何知道定量噴霧液的含量~原來還可以用浮力觀念來判斷。
A B C D E
這是浮力與重心平衡的生活教材，根據浮沉情形而判別噴霧罐的含量。
問題~判斷五個物體的浮力大小：（參考答案請反白）【 A(全滿) = B (3/4滿) > C (1/2滿) > D (1/4滿) > E (空瓶)，A與B浮力相同，液下佔有體積一樣；C、D、E都是浮體，浮力等於重量，越輕浮力越小。 】
分類：科學五四三 2009/07/14 06:53
[密度浮力影片]科學小原子邵族獨木舟與拍攝心得 參與科學小原子獨木舟單元，利用簡單的小實驗講解密度與浮沉的關係，也可以玩密度分層實驗。
在氣墊上漂浮的飛碟球 氣墊飛碟球，平檯上有許多小孔，遊戲過程中，高速氣體不斷由小孔噴出，給物體一個向上的力，將塑膠小圓盤抬離桌面，減小圓盤與桌面的摩擦力。
從蜂蜜罐上的孔談起~大氣壓力與寶特瓶水漏 這回買了新牌子的蜂蜜，不是傳統的細頸玻璃瓶，而是口徑較寬的玻璃罐，上方有白色的塑膠蓋子，蓋上有一大一小的二個孔。多一個通大氣的孔洞，則使內部氣體壓力等於大氣壓力，加上液體本身壓力，液體就容易被倒出了。
「線上教學第三堂」力的合成與平衡，分享與感想 其實平常不會刻意做投影片，下面是我第三節課的內容，範例都是從學生的作業挑選。（每個人的教學模式、資訊工具與師生互動不同，
[影片整理] 摩擦力相關影片(以拉開書頁實驗為主) 摩擦力相關影片(以拉開書頁實驗為主)
[教學素材] 液體浮力Buoyancy相關影片與實驗整理 整理「浮力單元」設計成教學活動與探究課程的影片或實驗素材，與幾個可以用來資訊融入的flash模擬實驗。
魔鏡~魔鏡~誰最愛？ 照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...
越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
[scratch新手] 我的作品～很瞎的親子射擊拉麵小遊戲（分身、隨機掉落、變數） scratch新手做的第二個給小孩玩的射擊小遊戲，年齡層為幼幼級，用麥克風發出聲波射擊隨機掉落的拉麵
[也是紀念] 遇見幸運草與曾經的第一個10萬人次紀念 『遇見幸運草』，這篇文章是科學小玩意當年(2009)在yahoo的第一個10萬人次紀念
