新學期學校買了mbot的擴展套件，之後會安排讓學生組合，來做車車之外的機器人。
根據官網設計，有小青蛙（二足跳）、螳螂（二足爬＋輪）與六足甲蟲。
青蛙以跳躍方式行走，令 mBot 變得更活潑。
螳螂在 mBot 原有的滾輪外再加上兩隻螳螂臂，令行走時更穩定。
六足甲蟲將原本使用滾輪前行的 mBot 轉為使用六足前行，神似地模擬甲蟲移動的模樣。
不太喜歡仿生獸的名詞，明明走起來就不一樣啊！但是看到機器人以另一種方式動起來還是覺得有趣。
不希望學生只會照著說明書組合，希望學生能先透過影片與智高積木模擬了解連動關係。
連桿機構是四足與六足機器人的基礎，在網路上找到這些影片作為教學參考。
上面的是mbot套件的六足甲蟲。下面這個很酷，走起來像小青蛙，跟Ｍ型連桿有明顯差異，應該是自己設計的。
[mbot] mbot六足擴充套件～青蛙螳螂與六足甲蟲相關影片連結整理 整理我計畫進行 mbot六足擴充套件～青蛙螳螂與六足甲蟲相關影片連結整理。（尚未實作，只是資源整理與想法）
[mbot] 福科國中機器人下鄉營隊(2/2)~第二三天活動紀錄與檢討 福科機器人下鄉營隊第二三天活動紀錄與檢討
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（二）貓咪影子 燈亮貓咪就有影子，燈暗影子就不見
[scratch教學] 2018 國一上學期 電腦課 教學紀錄 (現在進行式) 今年是第三年教國一電腦，這裡記錄我的教學。
[mbot] 讓mbot溝通~紅外線發送與接收 讓mbot溝通~紅外線發送與接收
[mbot] 我的mbot 教學記錄II (2018~已完成) 在這裡記錄我的mbot教學，這是我第二年教mbot，有點經驗後，也對課程安排做了調整。(已完成)
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』 鑽石的色澤會因為照射光源而不同，日光(白天)或鹵素燈下是紫色，而在省電燈泡下則是藍色...
立體圖卡與多變幻卡 『用正面的角度看世界，快樂就會無所不在。』翻動會出現二個變換的圖案，你們知道它也是科學嗎？
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。
