新學期學校買了mbot的擴展套件，之後會安排讓學生組合，來做車車之外的機器人。
根據官網設計，有小青蛙（二足跳）、螳螂（二足爬＋輪）與六足甲蟲。
青蛙以跳躍方式行走，令 mBot 變得更活潑。
螳螂在 mBot 原有的滾輪外再加上兩隻螳螂臂，令行走時更穩定。
六足甲蟲將原本使用滾輪前行的 mBot 轉為使用六足前行，神似地模擬甲蟲移動的模樣。
不太喜歡仿生獸的名詞，明明走起來就不一樣啊！但是看到機器人以另一種方式動起來還是覺得有趣。
不希望學生只會照著說明書組合，希望學生能先透過影片與智高積木模擬了解連動關係。
連桿機構是四足與六足機器人的基礎，在網路上找到這些影片作為教學參考。
上面的是mbot套件的六足甲蟲。下面這個很酷，走起來像小青蛙，跟Ｍ型連桿有明顯差異，應該是自己設計的。
[mbot] 四足與六足仿生獸的基礎～連桿機構相關影片 連桿機構是四足與六足機器人的基礎，在照著說明書組合六足之前，先透過影片與智高積木模擬，了解連動關係。
[mbot] 超音波感測器(2/2) 結合馬達的簡單應用 這篇只結合超音波感測器與馬達的應用，做煞車、避障、跟隨、繞障礙物等動作控制。
[資訊課影片] 機器人搶飯碗？「科技性失業」 機器人搶飯碗？幾段與「科技性失業」有關的影片
[scratch教材] 簡單卻不簡單的畫表格、畫格子(提問畫筆重複變數） 原本想不過就是畫線，後來發現畫格子不簡單
[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...
[mbot] 進入mbot課程前後可以看看的幾段小影片 這學期電腦課玩mbot。在進入課程前後，可以從這幾段小影片切入。影片也可以安排在教到相關功能時再看~
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』 鑽石的色澤會因為照射光源而不同，日光(白天)或鹵素燈下是紫色，而在省電燈泡下則是藍色...
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
孤陋寡聞？汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道，在前方平台上放一些物品，常常會因為反射而造成視線干擾…，如果有這麼一個東西把干擾變成賣點，豈不又是一種創意？
