教學不一定要在課堂呀！天氣很好，童軍課帶著學生到戶外活動，不過球場操場都有體育課的班級上課，所以我們來到校園中最美的”維也納森林”。
曾帶一年級的學生在這裡上『親親校樹』的活動，也配合生物課撿拾木棉花，觀察花的構造。
我思考著：『學校有這麼這麼美的地方，怎能不好好運用，還可以變什麼花樣呢？』
校園植物多以黑板樹為主，這裡有著多樣性的樹木，學校共有五株木棉花，都在這附近，此時是開花季節，橘紅色的花映著藍天，伴著青青草地，真的很美。
但掃落花的班級可慘了，據說每天都得花很多時間把落花清理的乾乾淨淨……不過，就我的想法而言，馬路上的落花要掃，因為行經的人車總將落花壓的扁扁……感覺髒亂。而草地上的落花，很漂亮呀！
如果天氣不是陰雨，花朵不會這麼快腐壞，落花自有落花的美，是否可以讓這些落花停駐在綠地上，再美麗一次呢？ 於是，我帶210整班可愛的學生，在維也納森林活動，學生將遍地落下的木棉花撿起，來場『木棉花雨』，還排出『I Love You』的字呢！
他們很興奮，我比他們更快樂，我們原本還排了210的字樣，後來顧慮打掃班級的感受，將210改成一顆大大的紅心，我很高興學生能有此想法，他們擁有『懂得體恤他人的心』！
回到至善樓上課，由教室區往下看，好美……
∣2007年03月15日 (Thu) 23:58:39
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