這個一定要推。
吳月鈴老師在科學教育的付出與貢獻極多，做了很多探究教學與領綱課綱相關的投影片，並無私地放在網路上。如果想更了解探究教學、如果想更了解為什麼要帶學生進行探究，如果想知道107課綱中的學習表現以及什麼是帶的走的能力... 可以好好地看一看。
http://www.slideshare.net/bell543/presentations/2
另外，她也用prezi製作演講投影片，棒。https://prezi.com/user/q-5knrc6emmu/
這一個講到老師的備課漢，值得看。
關於月鈴老師的介紹：改變的勇氣 – 吳月鈴的教學相長之路
她的部落格：月鈴的講台 http://bell5-platform.blogspot.tw/
未來學校需要什麼樣的老師? http://bell5-platform.blogspot.tw/2013_04_05_archive.html
當老師可以被取代時，那就取代吧!
那一晚，我們做的科學怪人(學生製作花絮)~2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(2/3) .....莉芳老師說：『一切就交給妳們了。』 雖然一進去就搬出老師的名號，還勉強下了馬威，但沒想到卻是自己反而被砲轟了&
指導老師的心聲~寫給參與科展小朋友的信 整理很久很久以前的備份資料，意外發現了這封寫給參與第４２屆科展學生的信（2002年），重讀這封信，感覺很奇妙，這群子弟兵
科學方法練習~鯰魚效應(Catfish Effect) 科學方法練習：鯰魚效應(Catfish Effect) 影片播放與學習單問題，均採分段方式進行。 鯰魚效應挪威人愛吃沙丁
2015 JSP 5 @南安 zfang心得(下) 車上的閉幕式 一群熱情用心的老師，帶著也同樣熱情用心的學生，一起歡樂，也一起得到感動。「我知道我為何而來。」
蘇格貓底、阿簡與魔法車~2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(1/3) 二天一夜的科學發表會，師生都住在交大學生宿舍，夜間除了逛夜市，還會安排什麼活動？行前在活動流程草稿中，出現了『神秘課程』
探索『水往上流』的秘密 人為？抑是錯覺？--探索『水往上流』的秘密 台東的某一個地方，可以看到河水往上流的奇景，為什麼？難道是光的折射(海市蜃樓
[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...
1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』 鑽石的色澤會因為照射光源而不同，日光(白天)或鹵素燈下是紫色，而在省電燈泡下則是藍色...
體感溫度與溫度溼度計 第一次看到這種體貼的溫濕度計，在溫度濕度紅色交會區顯示會有食物中毒的危險。溫度高，濕度高，就容易孳生細菌
黑白無双蛋~茶葉蛋與茶焗蛋 手邊有二顆熟雞蛋，恰巧一黑一白。 一個是黑殼白蛋，一個是白殼黑蛋... 黑蛋？是什麼蛋呢？
撿到一個小蜂巢~樹葉下的長腳蜂巢 林間散步，撿到一個蜂巢。 蜂巢小巧細緻，巢柄與葉脈相連著，可愛。
