國三理化進到慣性實驗單元，以往都是做敲梨子敲蘋果實驗(尚未整理)，因為最近營養午餐都沒有這類水果，所以就先做其他實驗。抽桌巾讓杯盤停留在原處的示範，是慣性最常見的實驗，我卻是第一次做，學生也是。
原本只打算看影片，欣賞了之前整理的 [慣性影片]牛頓第一運動定律~抽桌巾與慣性 。當我們看了這一段搞笑版抽桌巾，如果發生在台灣，是否能接受這樣的玩笑？也討論幾個關鍵：抽的速度、桌巾與桌面的光滑程度、桌巾上物體的重量…等。
看完之後，突然有個衝動想直接來試試。才在課堂上提起，314的少雍就主動說要來試試。這小子活力十足、腦袋又機靈，很合我的味。於是就立刻拔了電腦桌的蓋布，搬著桌子，搜刮了一些物品，就在走廊上擺了起來！
不知道，成果會如何呢？相片不是第一次的模樣。
不是一次就成功。過程中，我們不斷調整位置的擺放，太輕的不好，桌巾太長不好，寶特瓶也不要站著... 同學們也會討論，並給予鼓勵呢！以下是整理後的影片。
另外，如果不連結到[慣性影片]牛頓第一運動定律~抽桌巾與慣性，就在這兒順便看一下用重機來拉超長桌巾的場面嗎？BMW重機，超帥的！
弓與箭(4) 離弦之箭如何飛行？ 箭在離弦之後，究竟是如何飛行的？人類一定很早就知道箭的飛行是扭曲、抖動的。所以囉~透過箭羽的運用，使箭的飛行更穩定。
弓與箭(10) 箭簇與重心 箭桿、箭簇、箭尾(箭羽)，組成一隻箭。箭有無羽箭，可曾聽聞無箭簇的箭？似乎沒有。令人好奇~箭為何有箭簇？
[能量轉換] 幾段能量轉換影片(介紹動能位能) 由影片的梗，可以切入位能(重力位能)與動能，然後呢，誰提供能量讓石頭上山？老師再引入做功的概念。
弓與箭(2) 箭為何有羽？簡易風洞實驗 我們利用風洞來做箭的飛行模擬實驗，沒有尾翼的箭迎風飛行時，氣流流經箭尾時會受到干擾，導至尾部不穩定而上揚
骨牌可以『以小搏大』?? 骨牌不只是玩具，也可以利用它『推倒101』喔！它為何能『以小搏大』？
[網路影片]用紙捲做科學玩具~投石器、弓與彈弓 網路上找到的幾個用紙捲做科學玩具~投石器、弓與彈，以後帶學生做。
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
多孔矯正眼鏡~不用凹透鏡，近視眼也能看得清？ 這是一種號稱可以『矯正近視』的眼鏡，黑色不透明的塑膠鏡片上有許多小孔洞
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
誰的腦袋裝石頭？黃魚的耳石(情人石) 除了讓我品嘗細緻的魚肉外，二尾黃魚還送給我二顆小石頭。這個“石頭”是什麼東西？
從漫畫小知識做紫色高麗菜雞尾酒實驗 利用紫色高麗菜汁液的酸鹼變色特性，我們在同一杯溶液中透過酸鹼中和的方式製造不同酸鹼梯度，而製造顏色漸層的效果
