[精讚] [會員登入]
1073

「輔導團紀錄」國中自然團到校服務(東峰國中2019.09.27)

輔導團活動紀錄

分享此文連結 //n.sfs.tw/13707

分享連結 「輔導團紀錄」國中自然團到校服務(東峰國中2019.09.27)@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-26 16:50:35 最後編修
2019-10-26 16:25:11 By zfang
 

 2019.09.27 上午自然領域輔導團來到東峰國中進行到校服務。

由副召集人謝龍卿校長率隊,三位輔導員(盈盈莉芳琬菁)出席。

活動分為二階段,第一階段 輔導員進行素養導向創新課程分享,第二階段 東峰國中分享領域特色課程,並與輔導團針對新課綱進行交流Q&A。

第一階段主講為光明國中陳琬菁老師,分享「密室脫逃融入課程」的創新教學,除了學習到設計關卡的方法與技巧,老師們也都親自體驗解謎的過程,對密室脫逃的運作更加了解。嗯!東峰老師默契十足,在預定的時間內完成一道道關卡。結束之後,老師們不禁佩服設計者琬菁老師的巧思,並大嘆:「解謎真的很燒腦!」

第二階段為東峰國中蘇美恩組長主講,分享近年來東峰國中自然領域的特色課程,包含科學好好玩、天降奇兵 、不沉的鐵達尼等多元的科學活動,

看到東峰國中老師們融入密室課程的參與度非常高,且精心設計校內學生們創意科闖關學活動後,輔導團員們也不由得~舉起手~

給東峰的自然領域,一個大大的「讚」!

 

 

END

你可能感興趣的文章

「教師運算思維推動計畫」研習紀錄3/3(Day 2) @zfangの科學小玩意 呈上篇「教師運算思維推動計畫」研習紀錄(第一天) ,這裡紀錄105.0725~0727我參加開放硬體與scracth應用

參加2008物理教學與示範研討會心得 參加了今年的物理教學與示範研討會 (在彰師大),在阿簡的生物筆記中,有對於二天研討會內容的完整紀錄(2008物理教學及示

[LIS在福科]LIS成長故事+熱學科學史融入教學(2018.10.05自然領域研習) LIS在福科,2018.10.05邀請嚴天浩與鄭弼升二位年輕夥伴,為自然領域分享:LIS成長故事+熱學科學史融入教學

[研習資料] 分區輔導領召會議與素養課程福科國中(20180427) 這篇是分區輔導領召會議與素養課程福科國中的紀錄

[研習紀錄] 電解水探究教案分享紀錄與心得(20180315高雄) 這篇紀錄我20180315在高雄分享的電解水探究教案,活動紀錄與心得。

[輔導團資料] 106.12.01 科學閱讀工作坊~李松濤老師科學與閱讀 輔導團資料記錄,研習內容:科學文本與素養導向命題

隨機好文

1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』 鑽石的色澤會因為照射光源而不同,日光(白天)或鹵素燈下是紫色,而在省電燈泡下則是藍色...

錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵,先利用光柵製作不同的隱藏式印紋,再讓光柵成為辨識的一個工具,這就是偽鈔辨識卡。

[ZF科學食驗] 簡單好做又好吃的黑糖涼糕DIY 黑糖涼糕,簡單好吃。很適合科學食宴客來做,搭配澱粉特性或是非牛頓流體的現象,可以結合科學原理。

似是而非的科學~黑金剛花生與花青素 曾看到這樣的影片,說~黑金剛花生是人工染色的黑心花生!但,真的是如此嗎?當然不是

火焰與駐波之舞~魯賓斯之管(Rubens’tube) 裝置被稱為魯賓斯之管(Rubens’tube)。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔,當音樂播放時,一排小火焰就會跳躍,隨音樂變化