『一首搖滾上月球』記錄家有罕見疾病兒老爸組團、成軍到出賽的過程。這部片還沒看過，但我聽過罕爸睏熊霸樂團的『I Love You』，被歌詞、歌曲與畫面感動到，這也是本屆金馬獎最佳原創電影歌曲。
商周的介紹：『……打動觀眾的，是這群年紀超過300歲的老爸搖滾團「睏熊霸」的人生故事。在照顧罕病兒，面對心理與生理雙重壓力時，他們如何用搖滾彼此取暖，幫自己找到心靈出口，最後，更勇敢且持續面對生命帶來的「禮物」。』引用網址：http://www.cna.com.tw/Magazine/7-1/201307250002-1.aspx
因緣與罕病兒接觸，也知道一些罕病兒父母的辛苦。比起他們真正的辛苦，我們所知太少！現在的導師班也有位罕病兒，冬天長袖長褲完全看不出她的不同，只有她在走路或是夏天著短袖短褲時，才會讓人發現她和同學不一樣。說不一樣也不對，明明她就和大家一樣，我常看到她的笑容，也看到她比同齡同學更成熟的樂觀與堅強。找來幾段相關影片整理在這，可以挑合適的片段放給學生看。
說是『睏熊霸』，其實常常是『睏嘸霸』，這群平凡中見偉大的老爸展現最溫柔的堅強！
[紀錄] 2017寫信馬拉松@福科 這篇拿掉了理化、地科與電腦，我是老師，帶學生一同參與2017寫信馬拉松計畫。這裡簡單記錄在課堂上的過程以及福科國中的活動。
分區輔導與世界咖啡館~『教科書的實驗』桌長心得 10/24國教輔導團分區巡迴輔導@立新國中，在工作報告與各校報告後，我們又進行了世界咖啡館的會談。這回邀請了15~20位
老師的最怕~聲音被『偷走』了 早上起來， 聲音被『偷走』了。 持續感冒，呼吸系統出了狀況~之前咳了一陣子，到上週六補課時達到高峰。本以為休息會好一點，
[生物課]生態系黑板塗鴉(4)都市生態系、外星生態系 (活動檢討) 班上的生態系塗鴉，本來想寫五篇但最後只完成四篇。這篇主要是活動檢討，並介紹學生的都市生態系、外星生態系。 我是偽生物老師
我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(4) 215令人感動的同學情 與215、小鑽石間的互動與感動過程，讓我今年的理化教學上在理性與趣味之外，多了些感動。我開始想~是不是要借台攝影機放在215，以便及時捕捉這些鏡頭，拍下好多好多的感動瞬間？
『輔導影片』~Randy Pausch教授的最後一堂課 『人的一生有多久？』假設有85年，現在對你們來說，才過了一點點……這個時期的你們，在生理與心
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
生活中的彩虹 地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡，簡單的創意！但~我總是擔心：在陽光下剪著剪著，會不會就發熱起來了？
