『一首搖滾上月球』記錄家有罕見疾病兒老爸組團、成軍到出賽的過程。這部片還沒看過，但我聽過罕爸睏熊霸樂團的『I Love You』，被歌詞、歌曲與畫面感動到，這也是本屆金馬獎最佳原創電影歌曲。
商周的介紹：『……打動觀眾的，是這群年紀超過300歲的老爸搖滾團「睏熊霸」的人生故事。在照顧罕病兒，面對心理與生理雙重壓力時，他們如何用搖滾彼此取暖，幫自己找到心靈出口，最後，更勇敢且持續面對生命帶來的「禮物」。』引用網址：http://www.cna.com.tw/Magazine/7-1/201307250002-1.aspx
因緣與罕病兒接觸，也知道一些罕病兒父母的辛苦。比起他們真正的辛苦，我們所知太少！現在的導師班也有位罕病兒，冬天長袖長褲完全看不出她的不同，只有她在走路或是夏天著短袖短褲時，才會讓人發現她和同學不一樣。說不一樣也不對，明明她就和大家一樣，我常看到她的笑容，也看到她比同齡同學更成熟的樂觀與堅強。找來幾段相關影片整理在這，可以挑合適的片段放給學生看。
說是『睏熊霸』，其實常常是『睏嘸霸』，這群平凡中見偉大的老爸展現最溫柔的堅強！
[分區輔導]桌長心得~另類理化作業 2014.11.28，台中市自然輔導團在東山高中舉辦分區巡迴輔導，這次依然是採取世界咖啡館模式，讓參與的老師能依喜好選擇
讓我放輕鬆的MOS（摩斯漢堡 ) 今早跑去MOS，享受早餐『火腿雞蛋三明治』，食物是貴了些，但重在感覺不在吃，喜歡它的氣氛。我愛閱讀，那裡精神食糧最豐富，
美術班畢業展 答應了學生要去參觀他們展出，畫的很棒，喜歡每一個作品背後的故事，連替畫作取名都不簡單呢！ 隔天可愛的怡珣寫信給我： 老師
修車記(輪胎沒氣？) 放學後到地下停車場，發現車子前胎沒氣，扁扁扁……該不會被刺了吧？我惹了誰? 其實今天已經很煩
學生才是老師~我的教學實驗(一) 想法與設計 遇到瓶頸常常意味著我將改變。一直用相同的教學方式教理化，這學期受到一個天兵班的刺激，逼得我不得不用不同的方式來教學。陸續
野讀？野放？也是讀，也是FUN！ 把這種類似半放牧方式的讀書討論戲稱為「野讀」。同事下了個註解：給他們最適合的環境，用他們最喜歡的姿勢，樂在學習。
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富，值得推薦)，好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。
