科學營補充影片
真假愛玉在另一篇
羅勒子(不要相信療效)
藍染與藍曬
達文西木橋
達文西木橋(上)~布拉格廣場遇見達文西(雜耍藝人表演實況篇)@zfangの科學小玩意
達文西木橋(下)~布拉格廣場遇見達文西(達文西木橋實做篇)@zfangの科學小玩意
吸管機器人
骨牌
科學營補充影片
真假愛玉在另一篇
羅勒子(不要相信療效)
藍染與藍曬
達文西木橋
達文西木橋(上)~布拉格廣場遇見達文西(雜耍藝人表演實況篇)@zfangの科學小玩意
達文西木橋(下)~布拉格廣場遇見達文西(達文西木橋實做篇)@zfangの科學小玩意
吸管機器人
骨牌
[輔導團研習紀錄]111學年國中自然領域數位學習工作坊~第一場呂聰賢老師111.11.04 講題:iPad課堂教學應用技巧。 講師:新北市鶯歌區昌福國小呂聰賢老師。
[多納國小共備素材] 科學力VS文化力~激盪新火花(以石板屋為主題設計科學課程) 應邀到高雄市茂林區多納國小帶老師共備而整理的資料,以石板屋與琉璃珠為主題,發展特色課程。這篇是素材。
我在94年科展指導經驗分享內容(高雄市) 對於科展,常見的煩惱不外乎:找學生?找題目?如何指導?列出幾個方向如下,希望能對大家有幫助…&hellip
[輔導團活動] 107學年度下學期自然領域教師共備工作坊(第二場)~曾吉賢老師談影像教育與影像保存 本週(2019.04.20)輔導團舉辦工作坊第二次活動,邀請國立台南藝術學院音像紀錄研究所曾吉賢老師,談影像教育。
[輔導團資料] 106.05.05分區巡迴輔導第六場(沙鹿國中場次)107課綱宣導與跨科探究教學共備 單純輔導團工作記錄
科學動手做與我的科學小玩意 前言:受邀爲台中市自然領域分享一場研習,這篇文章是紀錄自己971022在立人國中的研習活動~關於『動手做』且以老師為對象
[scratch新手]下載scratch2.0與中文化介面設定 stratch2.0下載與中文化介面設定...
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點,再利用暗記尺蓋住重點,可反覆背誦幫助記憶,若希望能恢復乾淨,用另一端擦拭即可清潔如新...
影子怎麼斷了? 影子的形狀,根據光的直線前進,形狀該與原先物體相似,就算部份變形~也不會差太多,如果影子投影在非平面呢?
紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後,我又突發奇想,紫色的奶嘴糖是否可以?如果可以,多好~很天真吧!
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』,主題是『出色與感動』,透過光學幻鏡名片的協助,就可以還原出它原本就具有的特色,就是出色!