會說是尋寶，實在是因為之前跟雜物堆一樣，裡頭堆積如垃圾山的雜物幾乎全都是領召的寶貝。領召全名我忘了，只知道注音是ㄌㄧˋ ㄈㄤ。直到出現讓領召心服口服新實驗室管理者雅雯，帶著實習老師們進行整頓，終於又讓這間準備室重見天日。
裡頭有許多看似雜物的小物件，其實都有科學。例如一堆湯匙，可以作湯匙上的水珠；一堆絲襪，可以甩黃金混蛋；一堆一元，可以代用砝碼、玩表面張力，還有拿來作一元電池...但是，大家都不知道。所以在這次的領域研習，也帶著大家一起去尋寶，聽雅雯講整理的辛苦過程，分享這間嶄新的準備室空間；也讓我有機會跟大家說，裡頭小物可以搭配什麼實驗。(看起來~是要找時間辦研習，帶大家作實驗，當作暑輔的共備。)
另外，也針對實驗室管理進行說明。特別是有不少生物老師也教理化，需要大家一起有默契與共識，才能方便大家使用。相片是雅雯的分享過程，以及當天的簡報內容。
103年國教輔導團自然領域初階研習心得 9/22-9/26 到豐原國教院參與30小時的研習，以下是我的研習心得，純心得。
[科學營補充影片]羅勒籽、藍曬、達文西木橋、吸管機器人、骨牌(新竹) 科學營補充影片 真假愛玉在另一篇 羅勒子（不要相信療效） 藍染與藍曬 達文西木橋 吸管機器人
生命就是這樣被保存下的~『琥珀、化石標本製作』研習 今天(2008)在研習中學到很棒的動手做，惠文高中龍世斌老師教大家製作琥珀標本。
輔導團「多元智能-密室逃脫工作坊」第二場 下午課程 109.05.01 輔導團工作記錄
[福科自然] 實驗室管理與準備室尋寶導覽 開學第一周的領域會議，除了討論段考進度外，也進行實驗共備，並到藥品準備室參觀與尋寶。
96.09.14自然領域研習~電磁學教具創作 2007.9.14本學期 自然科成長研習，邀請長億高中林宣安老師，以電磁學為主題分享他的教學創作，不單是分享成品~還藉由
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間，黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗，這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
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