今天校內非常熱鬧，除了三年級的班際籃球比賽，一年級幾位導師設計六個關卡，進行趣味闖關活動：雙人夾橘子走、用筷子分出綠豆紅豆、口含吸管傳橡皮筋接力、比手畫腳、搖呼拉圈與跳繩…等，很好玩喔！
『我們幾個明年也來辦吧！』孟郁也下去幫忙擔任關主。
當然好哇！去湊熱鬧幫忙拍照，這些有趣的活動讓我想起大學時的童心營（利用寒暑假到國小帶活動），大一擔任小隊輔導員、大二晉升為關主設計科學活動、大三則參與策劃，負責營隊膳食組呢！學生一定很難相信，愛發飆的自然老師，曾是會教帶動唱的『大姐姐』喔！
∣2007年01月27日 (Sat) 01:47:2
大鵰又回來了！ 『老師~大鵰又來了！』繁殖季節，黑冠麻鷺夫婦再度光臨五權校園。 二年前初次看到牠，透過查詢才知牠叫做黑冠麻鷺，許多學校也
多說好話218~班級感謝小卡 小小的感謝卡， 常常是老師鼓勵學生的重要法寶，也是班級經營的好幫手喔。
[拔河影片]為即將要來的拔河比賽加油！ 親愛的218，除了奔跑(『犇』跑吧！218~ 參加全市國中生接力賽記錄)，咱們要來拔河了！ 明天就要比賽，時間緊迫，可能
[班級經營影片]團隊合作與激勵 網路上看到一些關於團隊、關於管理，以及與激勵有關的影片，適合班級經營或輔導。把影片連結放在這兒，將陸續增加。 1.經營管
好影片~不願面對的真相 『不願面對的真相』這部片探討全球暖化問題，藉由數據、圖片、動畫、影片，具體地點出這個議題的重要性，看了前半段就在思考該如
再見218！(4) 扁罐實驗番外篇 2010.07.10 zfang老大之超級震撼彈爆發後第三天……. 可憐的學生，被"
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果
[紀念]新立方誕生的故事~精讚部落與zfangの科學小玩意 這篇紀念我第一次與精讚部落結緣的故事，之後，這二個舊網站應該會自然消失
[在scratch發現與學習] 鬆開空白鍵 這天，在mBlock看到一個積木[鬆開空白鍵]~ scratch沒有這個積木，要怎麼控制
